<p class="ql-block"> 初中是一段陽光青春的時光，也是孩子們敏感的年齡階段。這個時期的孩子們求知欲強(qiáng)，好奇心強(qiáng)，但也容易受外界誘惑，抗挫能力差，極易產(chǎn)生自我否定，悲觀消極。</p> <p class="ql-block"> 基于孩子們的心理特點(diǎn)，響應(yīng)市教體局“愛心傳遞，情暖校園”活動主題，永城四中特開展了“遇見未知的自己”青春心理健康主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自己，正確面對成長中的困惑，遇見更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 首先讓孩子們準(zhǔn)備兩張紙，分別寫???下自己對自己的認(rèn)知以及等待他人對自己的評價。</p> <p class="ql-block"> 通過這兩個活動，幫助孩子們真正地認(rèn)識自己，理解“生理自我”、”心理自我“以及“社會自我”的概念，并學(xué)會審視自我，學(xué)會傾聽他人。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們通過活動感受到每個人都不一樣，都有自己的特點(diǎn)和不同，初步走近自己、認(rèn)識自己并悅納自己。</p> <p class="ql-block"> 然后，借助同學(xué)之間互寫優(yōu)點(diǎn)與不足，引導(dǎo)同學(xué)們看見，有時候自己眼中的缺點(diǎn)，竟然是別人眼中的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生悅納自己，與自己和解，給自己力量！</p> <p class="ql-block"> 教育是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，心理健康是這首歌里的主要旋律。</p> <p class="ql-block"> 本次以”遇見未知的自己“為主題的心理教育活動，幫助孩子們找到了真實(shí)的自我，學(xué)會了客觀評價自己，全面評價自己，用發(fā)展的眼光看待自己，用科學(xué)的方法認(rèn)識自己，悅納自己，讓自己的生活陽光，人生陽光，從而成為更好的自己！</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">圖文編輯:劉桂香</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">審核:王箭</i></p>