<p class="ql-block"> 為深入貫徹教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展2023年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神，切實做好幼兒園優(yōu)秀自主游戲案例的推廣應(yīng)用，積極引導(dǎo)幼兒園教師將持續(xù)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進教師專業(yè)成長的重要抓手，不斷提高廣大教師的保教實踐能力。2023年5月21日下午，由阿勒泰地區(qū)教育局主辦，阿勒泰地區(qū)金山教育學前名師工作室協(xié)辦，通過網(wǎng)絡(luò)直播形式組織開展了以“游戲點亮童年，賦能教師成長”為主題的幼兒游戲案例專題培訓(xùn)活動。由學前名師工作室成員、各縣市骨干教師共同承擔此次培訓(xùn)活動，萊斯全地區(qū)地區(qū)1074名幼教同仁通過網(wǎng)絡(luò)集中觀看此次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 首先由阿勒泰地區(qū)實驗幼兒園研訓(xùn)室主任章雪莉從為什么要撰寫游戲案例？學習故事與游戲案例的區(qū)別？教師如何撰寫游戲案例？撰寫需要注意什么？這四個方面通過概念、案例對如何撰寫案例進行了引導(dǎo)性的梳理對教師如何撰寫幼兒園游戲案例進行了指引性的梳理，優(yōu)秀游戲活動案例在文本的撰寫上，需要講究一定的規(guī)范以及方法上的技巧，同時更取決于幼兒園對“以游戲為基本活動”教育原則的堅守，以及平時實踐的持續(xù)與積累。</p> <p class="ql-block"> 隨后由來自各縣市骨干教師和名師工作室成員通過分享一個個鮮活的游戲案例讓我們看見了有能力的兒童，也看見了有能力的教師。一邊跟隨幼兒探究的“腳步”，一邊對照游戲和“發(fā)展地圖”解讀幼兒游戲中的學習和發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 阿勒泰地區(qū)實驗幼兒園年級組長張婧分享游戲活動案例《在滾筒上行走》</p> <p class="ql-block"> 哈巴河縣幼兒園林魯青老師分享游戲活動案例《“解救”呼啦圈》</p> <p class="ql-block"> 吉木乃縣中心幼兒園劉宏園長分享《“城堡”到“游樂場”》</p> <p class="ql-block"> 福海縣幼兒園范仙芳園長分享游戲活動案例《我的安全我做主》</p> <p class="ql-block"> 富蘊縣第二幼兒園夏力哈爾.巴合提努爾老師分享游戲活動案例《坦克誕生了》</p> <p class="ql-block"> 布爾津縣布爾津鎮(zhèn)第二中心幼兒李榮榮老師分享游戲活動案例《小房子、大樂趣》</p> <p class="ql-block"> 阿勒泰市第一幼兒園賀民老師主任分享游戲活動案例《梯子變形獨木橋》</p> <p class="ql-block"> 阿勒泰地區(qū)各幼兒園積極組織教師按時參培，培訓(xùn)過程中，與會的教師認真傾聽、深入思考，教師們紛紛表示通過此次的培訓(xùn)了解了如何撰寫游戲案例的要領(lǐng)，有效提升了撰寫游戲案例的能力。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，阿勒泰地區(qū)實驗幼兒園研訓(xùn)室主任章雪莉老師進行了總結(jié)梳理，并結(jié)合自身理解對分享的游戲活動案例亮點進行講解，使每一位教師了解游戲案例撰寫的立足點，對游戲案例的撰寫有了全新的想法與思考，也希望老師們要愿意相信游戲、相信兒童、相信自己，能徹底將游戲的主導(dǎo)權(quán)交還給幼兒，能智慧地創(chuàng)設(shè)“有準備的環(huán)境”、支持幼兒在游戲中主動學習和發(fā)展，愿每一位教師都能成長為更專業(yè)的自己。</p> <p class="ql-block">素材收集:各縣市教師</p><p class="ql-block">編輯:趙艷麗</p><p class="ql-block">審核:章雪莉</p>