<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 22px;">同研互學 提質增效</b></p> <p class="ql-block"> 為了深入落實“雙減”政策，促進課堂提質減負，2023年3月28日至5月22日，霍市一小開展了磨課活動，涉及語文、數(shù)學、英語、音樂、美術五門學科，授課教師精心準備，通過39節(jié)磨課演繹課堂精彩。</p> <p class="ql-block"> 課前，學校依據(jù)學科特點，確定各學科研磨課型，如語文學科以主題閱讀為主、注重課外閱讀拓展；數(shù)學學科貼近學生生活、注重解決問題的過程；英語研磨讀寫課，突破讀寫障礙；音美學科則是以欣賞課拉開磨課序幕，帶領學生欣賞國學文化、國粹經典，提升美育內涵。所有授課教師結合課標深挖教材，依據(jù)學情巧妙設計，在組內進行了多輪磨課試講后，最終呈現(xiàn)了扎實高效的教學效果。課后年組再教研、再研討，將磨課所獲輻射到常態(tài)課堂，為本次磨課劃上了圓滿的句號。</p> 語文學科 數(shù)學學科 英語學科 音樂學科 美術學科 <p class="ql-block"> 潛心教研磨好課，觀摩議課尋突破。在今后常態(tài)化教學中，一小教師將繼續(xù)與文本細磨，于學科專業(yè)書籍中琢磨，同專家教學建議商磨，依據(jù)教學實際進行打磨。在不斷的思考與實踐中，探索“雙減”之下高質量教學之路，打造“有精準的教學目標”“有合理的教學方式”“有愉悅的教學氛圍”“有實在的教學效果”的“四有”新課堂。</p>