<p class="ql-block"> 5月22日，河南省“萬名中小學(xué)校長培訓(xùn)計劃”第二期名家講座盛邀河南師范大學(xué)黨委書記，中國共產(chǎn)黨河南省第十屆委員會候補(bǔ)委員、全國人大代表趙國祥為全體學(xué)員帶來了主題為《轉(zhuǎn)識成智:個體成長之道》的講座。本場講座在河南大學(xué)附屬學(xué)校報告廳現(xiàn)場進(jìn)行，河南大學(xué)全體學(xué)員聆聽了報告。</p> 特邀專家 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">趙國祥教授</b></p><p class="ql-block"> 二級教授、博士生導(dǎo)師，河南師范大學(xué)黨委書記、中國共產(chǎn)黨河南省第十屆委員會候補(bǔ)委員、全國人大代表。心理學(xué)河南省一級重點學(xué)科帶頭人、心理學(xué)博士點牽頭導(dǎo)師，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。兼任教育部心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教育部普通高校學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員、教育部中小學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員、中國心理學(xué)會常務(wù)理事、中國心理學(xué)會人格心理學(xué)專業(yè)委員會副主任、中國衛(wèi)生信息與健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)學(xué)會心理健康專業(yè)委員會副主任、河南省心理學(xué)會理事長、河南省教育學(xué)會副會長、河南省教育廳中小學(xué)生心理健康專家指導(dǎo)委員會主任委員。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">專家榮譽(yù)</b>:</p><p class="ql-block"> 榮獲河南省優(yōu)秀中青年骨干教師、跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、河南省高校創(chuàng)新人才工程培養(yǎng)對象等榮譽(yù)。主要研究領(lǐng)域為管理心理學(xué)與人力資源管理、心理健康教育等。</p> 講座回顧 <p class="ql-block"> 趙國祥教授分別從知識的定義及其特征、智慧的含義及其特征、轉(zhuǎn)識成智的實現(xiàn)路徑、轉(zhuǎn)識成智與與個體成長四個方面展開系統(tǒng)論述。通過概念及特征的解讀，趙教授指出轉(zhuǎn)識成智是指通過學(xué)習(xí)、思考、反思等方式，將我們所接收的知識轉(zhuǎn)化為自己的智慧和能力。發(fā)展個體成長則是指通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，讓個體得到全面的發(fā)展和提升。</p><p class="ql-block"> 最后，趙國祥教授結(jié)合著自己的經(jīng)驗實踐重點強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)識成智的路徑，趙教授把轉(zhuǎn)識成智的路徑分為五個層級：把外在的知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的知識、把知識轉(zhuǎn)化為能力、把能力轉(zhuǎn)化為素養(yǎng)、把素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為智慧、把智慧轉(zhuǎn)化為思想，轉(zhuǎn)識成智的路徑五個層級是呈現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系的。通過以上路徑方法，可以幫助我們個體實現(xiàn)轉(zhuǎn)識成智，進(jìn)而發(fā)展個體成長，提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個全面發(fā)展的人。</p> <p class="ql-block">圖文：艾留成 佟鑫</p><p class="ql-block">編輯：佟鑫</p><p class="ql-block">審核：星火二班班委</p>