<p class="ql-block"> 為切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親、留守、殘疾、外來務(wù)工及特殊學(xué)生的關(guān)愛工作，渭城區(qū)雙泉學(xué)校積極行動(dòng)，深入班級(jí)，走訪家庭，充分調(diào)研，創(chuàng)新工作方法和思路，5月22日下午開展了一場(chǎng)主題為“孩子，其實(shí)你很精彩”的特殊的演藝活動(dòng)。此項(xiàng)工作由校工會(huì)組織策劃，圍繞“孩子，其實(shí)你很精彩”為主題編排了六個(gè)章節(jié)，依次為：師情、友情、真情、展示自我、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、許心愿。校長、老師和學(xué)生同臺(tái)演出，演藝內(nèi)容豐富，形式多樣，讓五類學(xué)生登臺(tái)亮相、展示自我，真正詮釋了雙泉學(xué)校“關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 第一章：師情</p><p class="ql-block"> 肖校長深情寄語孩子們珍惜生活在國家富裕、科技騰躍的國度，珍惜生活在這樣大愛的時(shí)代，學(xué)習(xí)在這樣溫暖的校園；鼓勵(lì)孩子們以努力用功的模樣，給別人驚艷，讓自己精彩；不抱怨，感恩生活，做力所能及的事，在老師同學(xué)眼里做個(gè)很努力的人！她期待在未來的日子里孩子們的精彩，等待著給孩子們頒發(fā)最美少年獎(jiǎng)！班主任劉海俠老師記錄了班里幾個(gè)特殊學(xué)生的成長足跡，表達(dá)了對(duì)孩子成長的關(guān)愛和責(zé)任。課件中的每一個(gè)瞬間傳遞出一份師者的責(zé)任和情懷！</p> <p class="ql-block"> 第二章：友情</p><p class="ql-block"> 由同學(xué)代表講述本班特殊群體同學(xué)生活中的優(yōu)秀事跡，表達(dá)友情：同學(xué)，其實(shí)你很棒，我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊！讓同學(xué)好友肯定，點(diǎn)燃孩子心中的那份善向美之情！</p> <p class="ql-block"> 第三章：真情</p><p class="ql-block"> 由特殊群體同學(xué)表達(dá)心聲：我渴望精彩，我想更優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block"> 第四章：展示自我</p><p class="ql-block"> 各班特殊群體學(xué)生才藝展示：《姓氏歌》朗誦、手舞操《聽我說謝謝你》、《給我一個(gè)擁抱》、《童心向黨》、《天天向上》、集體舞蹈《向快樂出發(fā)》、《少年》、拉丁舞、街舞、小合唱《歌聲與微笑》紛紛登臺(tái)亮相，孩子們的表演驚艷了現(xiàn)場(chǎng)，讓熟悉的老師們刷新了對(duì)他們的看法。</p> <p class="ql-block"> 第五章：幸運(yùn)抽獎(jiǎng)</p><p class="ql-block"> 幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將演出推向高潮。在十秒計(jì)時(shí)、幸運(yùn)兔流轉(zhuǎn)的環(huán)節(jié)中，孩子們激動(dòng)萬分，中獎(jiǎng)的孩子臉上洋溢著幸福與快樂。</p> <p class="ql-block"> 第六章：許心愿</p><p class="ql-block"> 這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn)，讓每一個(gè)在場(chǎng)人員在彩色心形紙片上書寫心愿，將心愿紙卡貼在“夢(mèng)想成真”板上，老師們?yōu)槊總€(gè)孩子贈(zèng)送一個(gè)小禮品。</p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)特殊的才藝展示真正將關(guān)愛特殊群體學(xué)生行動(dòng)落地，調(diào)動(dòng)了孩子們的熱情，挖掘了他們的潛能，給了他們自信的舞臺(tái)。這也正是雙泉學(xué)校真正著眼于教育，著眼于每一個(gè)孩子的成長，真正讓核心素養(yǎng)在校園落地生花！</p> <p class="ql-block"> 文字：肖榮麗</p><p class="ql-block"> 圖片：王孟華 李麗</p><p class="ql-block"> 審核：王娜</p>