<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升青年教師整體素質(zhì)，<span style="font-size: 18px;">進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，</span>廣饒縣同和小學(xué)于5月22日下午舉行了師德師風(fēng)演講暨第二屆教壇新秀評(píng)選活動(dòng)，<span style="font-size: 18px;">全面展現(xiàn)了青年教師新風(fēng)貌、教育新形象。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">?</span>在逯霞老師的主持下，活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)中，16位參賽教師分別結(jié)合自己的從教經(jīng)歷，從不同的角度，以不同的事跡，深情地闡述著自己對(duì)教育教學(xué)的所思所感， <span style="font-size: 18px;">展現(xiàn)課堂的精彩瞬間，</span>生動(dòng)地詮釋著師德師風(fēng)的精神內(nèi)核。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一件件看似平凡的小事，蘊(yùn)含著深刻的教育哲理，更體現(xiàn)了青年教師敢于創(chuàng)新、不斷探索精神，全面展現(xiàn)了教師隊(duì)伍的靚麗風(fēng)采。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 蔣正佳老師的演講讓我們走進(jìn)低年級(jí)語(yǔ)文AI合作?的課堂中去，讓我們看到充滿感情流淌、充滿愛(ài)的課堂，多媒體的運(yùn)用與游戲的設(shè)計(jì)讓課堂豐富有趣，孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)，大大提高了學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高莉莉老師的演講從智慧課堂中學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變、思維體系的個(gè)性化等方面分析人工智能在語(yǔ)文學(xué)科的運(yùn)用，隨著人工智不斷融合于課堂中，評(píng)價(jià)方式也發(fā)生著極大的改變，多樣、多元的評(píng)價(jià)方式也成為課堂越來(lái)越重要的一部分。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄧靜蕾老師與趙宇老師的演講，讓我們對(duì)AI合作?課堂教學(xué)模式有了更深入的了解。無(wú)論是語(yǔ)文課堂還是書(shū)法課堂，人工智能的融合運(yùn)用，都為教學(xué)帶來(lái)了極大的便利，豐富的教學(xué)資源、多樣的教學(xué)模式、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系等，都為課堂注入新的活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“只有那此始終不忘記自己也曾是一個(gè)孩了的人，才能成為真正的教師?！睆堚曟祭蠋熣驹诤⒆拥慕嵌?，將“AI”融于課堂，圍繞“自由、合作、開(kāi)放、智能”四個(gè)關(guān)鍵字闡述了當(dāng)代教育背景下自己理想中的課堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有了愛(ài)就有了一切?！睆念櫿裨评蠋煹难葜v中，我們看到一位對(duì)教育滿懷愛(ài)與責(zé)任的老師。對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)的教師的每一堂課，都在為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗戶，讓學(xué)生看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并且讓學(xué)生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉欣珉老師與葉玲老師在演講中分享了自己與孩子們相處的日常，那是90零后與10零的碰撞，是師生的共同成長(zhǎng)，是老師對(duì)教法的不斷探索，是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的持久熱愛(ài)……</p><p class="ql-block ql-indent-1">馬立君老師用一個(gè)故事，向我們講述了鼓勵(lì)的重要性。鼓勵(lì)就如一粒種子，只要埋下，不論多么深厚的土壤，它都能破土發(fā)芽。孩子與我們一樣，我們離不開(kāi)同伴的鼓勵(lì)，學(xué)生離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)，讓我們?cè)诮虒W(xué)中滿懷愛(ài)意，不吝嗇我們的鼓勵(lì)，讓每個(gè)孩子破土發(fā)芽，健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">張珊珊老師、李越老師及孫凱老師通過(guò)演講向我們分享了AI合作?教學(xué)模式在各個(gè)學(xué)科當(dāng)中的融合運(yùn)用。適時(shí)后課前檢測(cè)，多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)，有趣的鞏固練習(xí)，無(wú)一不增加了課堂的趣味性，讓學(xué)生有了更豐富的體驗(yàn)，讓課堂高質(zhì)量，讓學(xué)習(xí)高效率。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱文軒與孫珩兩位老師雖未到場(chǎng)，但仍通過(guò)視頻與我們進(jìn)行了分享，他們從不同角度闡述了對(duì)成長(zhǎng)的感悟，既有真情實(shí)感，又有理性思考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)<span style="font-size: 18px;">為青年教師提供了展示自我的舞臺(tái)，</span>充分展現(xiàn)了我校青年教師蓬勃向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了共建良好師德師風(fēng)的氛圍，極大鼓舞和激勵(lì)全體教師們不斷探索，勇于創(chuàng)新，用熱愛(ài)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)做一個(gè)幸福的教育者，共同和小學(xué)美好教育的未來(lái)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：王玉瑩 武婷</p><p class="ql-block">審核：蘇建軍 丁揚(yáng)</p><p class="ql-block">簽發(fā)：劉英軍</p>