<p class="ql-block"> 不負相遇日，靜待花開時。教育是一場愛與信任的雙向奔赴，離不開家長和學校的共同努力。為了進一步促進學校與家庭、教師與家長之間的溝通交流，凝聚家校合作的力量，營造和諧的教育氛圍，構(gòu)建家校共育的橋梁。</p><p class="ql-block"> 在這陽光燦爛的五月，我們懷著對孩子們同樣的愛和期待，線上相聚，隆重召開八下期中"云端聚合力 家校促成長"主題家長大會。</p> 年級發(fā)言 <p class="ql-block"> 會議第一項，高小棉主任代表年級發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 高小棉主任針對本學期學情代表學校提出三點建議：第1點：以身作則，共建榜樣。親其師信其道，我們美僑的家長處處以身示范，給孩子樹立尊重師長，敬畏學識的榜樣。第2點：支持理解，共促成長。一個孩子的成長，離不開老師的悉心教導，更不能缺失該有的嚴格管理。第3點：雙向奔赴，共育未來。碰到孩子有失落感，我們的家長朋友首先不能自亂陣腳，而是要多開展正面教育，鼓勵孩子查找自身的原因、找準自己的定位、調(diào)整自己的目標。</p> 生地備課組發(fā)言 <p class="ql-block"> 初二年級下學期，我們的孩子們將面臨初中第一次大考——生地中考，生地備課組長分別針對學科情況同家長朋友們進行了交流。</p> 班級會議 <p class="ql-block"> 在家長會的第三項，各班主任就前半學期的情況向家長們進行了匯報，對班級期中檢測及生地第一次模擬考試情況做了詳細的分析說明，透過成績向家長們反饋了學生當前的學習態(tài)度、方法、習慣及心理素質(zhì)等方面問題。并針對學生近期在校學習表現(xiàn)和班級問題，與家長們共同探討了班級管理方面的方法、策略，提出了解決對策，明確了下一階段奮斗目標。</p> <p class="ql-block"> 各班科任老師們也認真準備，積極進班與家長們交流學科學習情況</p> 家校共育 <p class="ql-block"> 一方屏幕，阻隔不了家長對孩子成長的重視和關愛。接到召開家長會的通知后，家長們熱烈響應，積極協(xié)調(diào)時間，準時參加會議，在直播過程中，認真聆聽，用心記錄。</p> <p class="ql-block"> 家校合作是學校實現(xiàn)高質(zhì)量管理和家庭呈現(xiàn)良好教育的有效途徑。這次家長會，雖然有著空間的阻隔，但阻擋不了老師對孩子們滿滿的愛，體現(xiàn)了學校對學生學習生活的高度關注。此次線上家長會，讓家長更加了解了自己孩子的學習生活情況，讓有著空間阻隔的“家”和“?！本o緊相聯(lián)系著，拉近了家校之間的距離，增進了相互的理解，獲得了相互的信任和支持，為家校各項工作的開展奠定了堅實的基礎。讓我們繼續(xù)同心共育，攜手護航。</p> <p class="ql-block">圖片 | 陳韻 初二年級家長</p><p class="ql-block">編輯 | 陳雪菲</p><p class="ql-block">審核 | 高小棉</p>