文昌市第三小學(xué)第十五周周一值日小結(jié)望著天空 <p class="ql-block">時(shí)間：2023年5月22日（星期一）</p><p class="ql-block">值日領(lǐng)導(dǎo)：許小麗 鐘前</p><p class="ql-block">值日老師：丁雅慧、王鋒、陳燕婉、翁玉玉、李佳明、陳曉欣、符柔柔、林葉、趙麗轉(zhuǎn)</p> <p class="ql-block">7點(diǎn)10分，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入校園</p> <p class="ql-block">晨讀</p> <p class="ql-block">升旗儀式</p> <p class="ql-block">蘇詩琪同學(xué)做國(guó)旗下的講話</p> <p class="ql-block">林昭君組長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)</p> <p class="ql-block">放學(xué)，值日老師按時(shí)到崗，學(xué)生有序離校。</p> <p class="ql-block">下午，14點(diǎn)05分值日老師到崗</p> <p class="ql-block">天氣炎熱，學(xué)生依舊不推不攘，排著整齊隊(duì)伍，有序進(jìn)入校園</p> <p class="ql-block">午學(xué)</p> <p class="ql-block">科技節(jié)車模、航模比賽開始了！</p> <p class="ql-block">課后服務(wù)，周一懷遠(yuǎn)樓6個(gè)社團(tuán)正常開課</p> <p class="ql-block">舞蹈社團(tuán)三位指導(dǎo)老師協(xié)同指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">第十五周周一值日小結(jié)：</p><p class="ql-block">一、晨讀</p><p class="ql-block">周一容大教學(xué)樓晨讀情況：</p><p class="ql-block">早駐班老師：四4班符少靈老師、四3班韓文施老師、二8班張曉明老師、二7班王榮春老師、四5符微老師，四7班張召香老師，四8班符文穎老師，五7班符嫻燕老師、五5班符妙怡老師，五4班蔣慧君老師、五9班符靜老師、二6班楊召福老師。</p><p class="ql-block">學(xué)生自主管理較好班級(jí)四6班、五3班。</p><p class="ql-block">晨掃班級(jí)：四2班，四1班，五2班，五1班晨掃結(jié)束后回教室晨讀。</p><p class="ql-block">亮點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1.激情的不夠?qū)W生站立晨讀。</p><p class="ql-block">2.學(xué)生互背，背會(huì)后到老師那再次過關(guān)。</p><p class="ql-block">3.老師挨個(gè)抽背。</p><p class="ql-block">4.學(xué)生自主管理晨讀激情滿滿。</p><p class="ql-block">5.有感情的晨讀。</p><p class="ql-block">6.晨掃后回班級(jí)晨讀。</p><p class="ql-block">周一巡視篤行樓晨讀情況：六年級(jí)整體精神面貌較好，晨讀聲音比較洪亮，均有老師駐班監(jiān)督，晨讀方式以自由背誦、抽背、齊讀為主，學(xué)生到位較早，二年級(jí)四個(gè)班整體讀書聲音比較小，個(gè)別學(xué)生存在發(fā)呆、唱讀現(xiàn)象，但基本能完成一到教室自覺讀書的習(xí)慣，學(xué)生到位比較晚。</p><p class="ql-block">二、午學(xué)</p><p class="ql-block">容大教學(xué)樓午學(xué)巡視小結(jié)：</p><p class="ql-block">14點(diǎn)20分巡視容大教學(xué)樓，午學(xué)秩序較好，各班皆有午學(xué)任務(wù)，早到班的老師有二6陳雪兒，二7王榮春，四2符少金，四4符少靈，五2許校，五1韓顏璐，四8符渝敏，四7張召香，五4蔣慧君，五5韓妙怡，五7韓寶丹，五9符靜，五10邢葉。</p><p class="ql-block">班干部</p><p class="ql-block">自主管理紀(jì)律較好的班級(jí)：二5，四1，四6，五6</p><p class="ql-block">篤行樓午學(xué)情況小結(jié)：</p><p class="ql-block">午學(xué)時(shí)間早到班的老師有二1班林文霞、二4班潘春曼、六8班符芳老師、六5班張小杏老師、六4班李曉麗老師、六3班戚丹丹、六1班蘇芳萍老師。[強(qiáng)]</p><p class="ql-block">大部分班級(jí)老師都早駐班管理午學(xué)，學(xué)校紀(jì)律好。蘇芳萍老師、戚丹丹老師利用午學(xué)時(shí)間針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。[強(qiáng)]</p><p class="ql-block">六年級(jí)個(gè)別班級(jí)沒有老師在場(chǎng)，學(xué)生根據(jù)午學(xué)任務(wù)安排自主學(xué)習(xí)，但個(gè)別班級(jí)學(xué)生還是沒有做到安靜、專注地進(jìn)行午學(xué)。</p><p class="ql-block">懷遠(yuǎn)教學(xué)樓午學(xué)情況：</p><p class="ql-block">1、14:18分巡視：一年級(jí)整體的班級(jí)都非常好、認(rèn)真自學(xué)。早下班的老師有一2班黃云老師、一5班陳玉君老師、一6班張美艷老師；</p><p class="ql-block">三年級(jí)整體也非常好、自覺字寫。早下班的老師有三1班林戀老師、三2班生平順老師、三3班邢猛老師、三4班傅春瑜老師、三5班韓麗雪老師、三6班韓瑕老師。</p><p class="ql-block">三、教學(xué)部門課堂巡視：</p><p class="ql-block"> 上午小學(xué)數(shù)學(xué)協(xié)同教學(xué)模式課堂評(píng)比：第一節(jié)是《用人民幣解決問題》、第二節(jié)《平均數(shù)》、第三節(jié)《異分母加減法計(jì)算》三位老師都注重學(xué)生、合作、交流能力的培養(yǎng)，在課堂上給學(xué)生充分的時(shí)間讓學(xué)生探究隱藏在例題中的數(shù)學(xué)道理，領(lǐng)會(huì)解決問題和計(jì)算的方法，教學(xué)效果較好。 下午第三節(jié)：符嫻燕老師在五7班授新課《金字塔》通過小組合作解決課文批注中的問題，落實(shí)略讀課文用所學(xué)方法解決問題；虞露露老師在五8班講授《分?jǐn)?shù)的加法和減法》第4課時(shí)分?jǐn)?shù)加減簡(jiǎn)便運(yùn)算 ，通過兩個(gè)算式為例，讓學(xué)生細(xì)心觀察、積極思考、反復(fù)實(shí)踐對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行“消化吸收”；五1班范艷巧老師講授《異分母分?jǐn)?shù)加、減法》，達(dá)標(biāo)測(cè)學(xué)環(huán)節(jié)分別出示一道異分母分?jǐn)?shù)加減題讓學(xué)生先計(jì)算，再驗(yàn)算，同時(shí)也注重算法的總結(jié)。</p> 老師晨讀五班午學(xué)學(xué)生四班班級(jí)三班六班值日