落實營養(yǎng)餐發(fā)放流程確保學(xué)生的食品安全———八五九農(nóng)場中心學(xué)校營養(yǎng)餐發(fā)放

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營養(yǎng)餐計劃是一項促進(jìn)學(xué)生健康成長國家計劃。這是一項愛心工程，也是一項民心工程，這是黨和政府對學(xué)生健康的高度關(guān)注。這項惠民政策有如春雨點點，滋潤著每位學(xué)生的心田。 為使?fàn)I養(yǎng)餐計劃有序且安全開展，我校嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放管理流程，保障學(xué)生食品安全，排除隱患，科學(xué)施策、精準(zhǔn)操作，確保把黨的溫暖及時傳遞。 營養(yǎng)餐各項準(zhǔn)備工作 　　學(xué)校設(shè)置干凈、整潔、通風(fēng)良好的營養(yǎng)餐儲存室，進(jìn)行徹底清潔、打掃、消毒等工作。 　　布置儲存室后，室內(nèi)張貼相關(guān)展板。 　　儲存室設(shè)置書架書柜專門對營養(yǎng)餐接收記錄，營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案，營養(yǎng)餐各項制度等進(jìn)行歸類整理。針對賬目進(jìn)行有序管理：1、每天行政值周人員簽字確認(rèn)，每天帶班老師、學(xué)生食用營養(yǎng)食品情況進(jìn)行確認(rèn)，在發(fā)放登記冊上簽字。2、“營養(yǎng)餐”發(fā)放人員確認(rèn)簽宇。3、“營養(yǎng)餐”管理負(fù)責(zé)人確認(rèn)簽字。4、“營養(yǎng)餐”發(fā)放情況周匯總，月結(jié)算。5、“營養(yǎng)餐”發(fā)放登記冊、匯總表留存總務(wù)處，存檔備查。 營養(yǎng)餐發(fā)放流程如下 每次營養(yǎng)餐車到校，校園警衛(wèi)都會對運輸車輛進(jìn)行消殺，運輸人員登記進(jìn)校。后勤人員再將營養(yǎng)餐整齊擺放在儲存室。營養(yǎng)餐管理人員進(jìn)行檢查質(zhì)檢單核實數(shù)量并簽字。 　　校長對營養(yǎng)餐的食品安全嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行試吃。 　　校長、書記對營養(yǎng)餐進(jìn)行常規(guī)檢查，核對生產(chǎn)日期。 　　將營養(yǎng)餐按班級進(jìn)行分裝后，專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐發(fā)放。上午第二節(jié)課教師組織學(xué)生有序領(lǐng)取本班級當(dāng)日營養(yǎng)食品。杜絕累計領(lǐng)取和代領(lǐng)。領(lǐng)取后教師進(jìn)行簽字。 　　領(lǐng)到班級后，教師再次查看生產(chǎn)日期，按序分發(fā)食品。食用前，教師再次強調(diào)食品安全以及注意事項。同學(xué)們用餐前也會進(jìn)行洗手消毒，教師在班級看護(hù)學(xué)生食用。 　　食用完畢，核對包裝數(shù)量并回收。集中處理食品包裝袋。 　　學(xué)校還按要求進(jìn)行營養(yǎng)餐管理培訓(xùn)會，面向全體學(xué)生及家長進(jìn)行問卷調(diào)查，做好相應(yīng)記錄留存?zhèn)浒浮?lt;/p> 　　關(guān)愛孩子、教育孩子，讓孩子們健康成長，是我們共同的心愿。一盒牛奶，一袋餅干，一份堅果凝聚著黨和政府改善民生的決心和青少年健康成長的關(guān)切之情，八五九農(nóng)場中心學(xué)校全體教師將嚴(yán)格按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，堅決把“好事辦好、實事辦實”。有效增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)體能提高。為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航，讓校園里彌漫的，除了濃濃的書香，還有著幸福的味道！