<p class="ql-block" style="text-align:center;">Children's Day</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">魚(yú)的夢(mèng)想在天空</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子的夢(mèng)想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在深不可測(cè)的海底</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">天海之間，駿馬飛翔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鬃毛上陽(yáng)光閃閃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——寧拉</p> <p class="ql-block"> 少年兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策的落地，讓學(xué)生有更多的時(shí)間接觸自然，感受藝術(shù)，以“雙減”促進(jìn)學(xué)生美育發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園藝術(shù)文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。在第73個(gè)國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，南馬小學(xué)舉辦了“雙減”促美育，童心繪夢(mèng)想的繪畫(huà)比賽。</p> <p class="ql-block"> 畢加索說(shuō):每個(gè)孩子都是藝術(shù)家。孩子的眼神是清澈的，萬(wàn)物入目皆有情;孩子的想象是詩(shī)意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是靈巧的，件件作品皆有味。</p><p class="ql-block"> 在孩子眼里,世界萬(wàn)物都是具體的、生趣的、充滿生命活力的。一朵花、一棵樹(shù)、一片落葉，都是孩子感受美的又象。在孩子心里，美術(shù)活動(dòng)都是情感的、自由的、想象的，充滿快樂(lè)的。斑斕的色彩、流暢的線條、夸張的造型，都是孩子創(chuàng)造美的杰作。孩子們用稚嫩的雙手創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，且看，那一幅幅涂鴉，那一張張繪畫(huà)，都是孩子表達(dá)自己情感的紐帶。</p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)是人類(lèi)的天性，孩子們都沉浸在美術(shù)的世界，通過(guò)美術(shù)作品描繪身邊美好的生活，以及對(duì)屬于他們的“六一兒童節(jié)”的期盼，反映出他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 筆墨寫(xiě)壯志，丹青抒豪情。一幅幅不凡的繪畫(huà)作品承載著南馬小學(xué)學(xué)子的夢(mèng)想，也推動(dòng)了學(xué)校美育的發(fā)展，提高了學(xué)生們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美、感受美的能力，為校園文化建設(shè)添磚加瓦。沐浴著時(shí)代的春風(fēng)，南馬小學(xué)在教育這塊芳菲的藝苑里，將開(kāi)出艷麗的花朵，綴滿豐碩的果實(shí)。</p>