<p class="ql-block"> 教研活動(dòng)是教學(xué)工作的導(dǎo)師，是提高幼兒園保教質(zhì)量、提高教師專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵所在，為了促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)幼兒園的教學(xué)研討氛圍，2023年5月23日下午城鎮(zhèn)片區(qū)幼兒園在單縣人民路幼兒園開展了教研活動(dòng)。</p> 按時(shí)簽到 <p class="ql-block"> 參加教研的老師準(zhǔn)時(shí)來到單縣人民路幼兒園，進(jìn)行簽到。</p> 教研流程 <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)由單縣人民路幼兒園王麗華園長主持，首先對(duì)各位園長、老師的到來表示熱烈的歡迎，其次介紹了整個(gè)活動(dòng)的三項(xiàng)流程:1、體智能活動(dòng)的開展匯報(bào)以及遇到的問題；觀看學(xué)前教育宣傳月視頻。2、教師共同研討幼小銜接開展的情況，共同成長。3、制定6月份周計(jì)劃、月計(jì)劃。</p> 體智能、宣傳月活動(dòng)分享 <p class="ql-block"> 開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置了不同體智能游戲，讓幼兒在體智能活動(dòng)中掌握手膝爬的動(dòng)作要領(lǐng)，鍛煉幼兒四肢協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，感受合作的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 北城中心幼兒園的老師展示了園里的特色跑酷活動(dòng)、跳繩活動(dòng)、籃球活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉身體的平衡能力與協(xié)調(diào)能力。接著展示了幼兒園學(xué)前教育宣傳月視頻。</p> <p class="ql-block"> 人民路幼兒園的老師讓幼兒以闖關(guān)的形式參與體智能活動(dòng)中，培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)以及身體的耐力、平衡力、靈活能力。</p> <p class="ql-block"> 南城中心幼兒園的老師結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展需要，與幼兒共同探索墊子的新玩法，在活動(dòng)中創(chuàng)造了形式多樣的有趣而富有挑戰(zhàn)的游戲，增強(qiáng)幼兒戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)的信心。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)新路幼兒園的老師展示了學(xué)前教育宣傳月視頻，通過各種活動(dòng)，傾聽幼兒心聲，感悟幼兒教育的理念，真正做到“傾聽兒童，相伴成長”。</p> 共同研討幼小銜接開展情況 <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，各園結(jié)合幼兒身心發(fā)展和教育規(guī)律介紹了幼小銜接開展情況。</p> <p class="ql-block"> 各園根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，從體、智、德、美諸方面入手，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力，保持身心和諧發(fā)展，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)不同階段教育的平穩(wěn)過渡，為其長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。</p> 制定6月份周計(jì)劃、月計(jì)劃 <p class="ql-block"> 老師們分年級(jí)組進(jìn)行教研，共同商討6月份周計(jì)劃、月計(jì)劃。</p> 教研活動(dòng)記錄表 <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真記錄本次活動(dòng)的開展情況。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)為大家提供了交流、成長的 平臺(tái)，對(duì)體智能活動(dòng)以及幼小銜接的開展指明了方向，讓各位老師在碰撞交流中得以提升，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編 輯:王 蕊</p><p class="ql-block">審 核:王麗華</p>