<h3>“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！遍喿x，是一種浸潤，拂去全身浮躁，留下滿腔書香。為了營造良好的書香校園氛圍，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，進一步加強學校“閱讀課”的教育效果，創(chuàng)造“讀好書、多讀書、做快樂讀書人”的校園文化環(huán)境，趙堤鎮(zhèn)鄧樓中心小學于2023年5月19日和5月23日舉行了“閱讀課抽測”評比活動。<br><br><br><br></h3> <h3>為了這次的評比活動，學校領導做了充分的準備，制定了詳細的“閱讀課抽測”評比方案，組織評委老師對每個班級的被抽測學生進行公平、公正的測評、打分。</h3> <h3>這次評比活動，王校長是總策劃師，各年級的語文老師和范琳琳主任擔任評委，針對這學期各個班級在閱讀課上閱讀的圖書，按10%隨機抽測學生，來檢查閱讀效果。<br><br></h3> <h3>年級不同，每個年級所讀的閱讀書目也不同，評比時要求每個年級的兩個班提供一本相同的課外書，這樣更有利于檢測同年級兩個班的閱讀效果。</h3> <h3>為了公平起見，王校長要求我們把年級分成低年級組（一、二、三年級）和高年級組（四、五、六年級），在兩組內(nèi)推磨圈進行測評。<br><br></h3> <h3><br>活動剛開始，王校長組織我們進行了各個年級的學生的抽測，落實了抽測學生的名單，然后對各年級推薦閱讀書目制定測試題。</h3> <h3><br>到了測試環(huán)節(jié)，面對各個評委，有的學生鎮(zhèn)定自若，咬字清晰；有的學生聲情并茂、對答如流，有的學生妙語連珠，還做進一步延伸講解。展現(xiàn)了學生們對所閱讀書籍的熟練程度，也有個別學生過于緊張，顯得有些局促不安，但在評委老師們的關心、引導下很快就平復了心情，相信這些學生有了這次的經(jīng)歷后，他們下一次會更出色！</h3> <h3>“閱讀課抽測”評比活動在學校領導和全體語文老師的共同努力下圓滿結束，此次活動總結了學校閱讀課的不足，為以后閱讀課的進一步開展提供了新的思路。這次的閱讀課抽測評比活動旨在進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成“讀好書、多讀書、好讀書、會讀書”的良好習慣，營造更加濃厚的書香校園氛圍，讓廣大師生在書海里快樂暢游，書香浸潤心靈，使人寧靜致遠。</h3>