<p class="ql-block ql-indent-1">教研活動是促進教師專業(yè)成長的重要形式，也是促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的重要途徑，本學期我校數(shù)學組教研活動采取集體研究課的形式進行。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 吳育輝《同分母分數(shù)加減法》 <p class="ql-block ql-indent-1">吳育輝老師執(zhí)教的《同分母分數(shù)加減法》一課由復習分數(shù)單位和分數(shù)的意義入手，接著創(chuàng)設了分餅這一情景來引出課題，每一次環(huán)節(jié)老師都銜接的比較順暢。本節(jié)課的教學是從學生的實際出發(fā)，按照學生的年齡特點、認知規(guī)律，合理運用教學方法，教師幽默風趣的語言讓課堂氛圍更加活躍，學生的學習熱情也高漲，學習效果更佳了。</p> 周屯方《兩位數(shù)減一位數(shù)整十數(shù)》 <p class="ql-block ql-indent-1">周屯方老師執(zhí)教的《認識整時》一課，<span style="font-size:18px;">環(huán)節(jié)清晰，層次清楚，教學重點難點部分借助操作理解，體現(xiàn)了以學生為本，</span>體現(xiàn)了新的教學理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在整個教學過程中，周老師通過讓學生想一想、看一看、數(shù)一數(shù)、說一說、比一比、寫一寫、撥一撥等多種形式，讓學生積極動眼、動耳、動腦、動口，引導學生通過自己的學習體驗來學習新知，積極開展本節(jié)課的教學活動。</p> 評課環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">課后全體數(shù)學教師集中評課議課。重點從以下六個方面來評議：教態(tài)語言、課堂提問、課堂調(diào)控、學習環(huán)境、過程評價、教學目標。每位老師可重點選擇一兩個方面?zhèn)戎攸c評，這樣更有利于課后研討的深入、具體。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生們又樂意理解？這是需要長期研究的課題?！昂唵螁谓虜?shù)學，完完全全為學生們，扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的小學數(shù)學課堂教學的基本要求必須能達成。為了學生們，為了把自己的課上的更加完美，我們一齊努力吧！</p><p class="ql-block"><br></p>