<p class="ql-block"> 傳統(tǒng)文化對(duì)于豐富人們的精神生活，提高人們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)人們的全面發(fā)展，具有不可替代的作用。茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它們不僅僅是物質(zhì)文化，還滋養(yǎng)著我們的精神世界。5月24日下午課后服務(wù)時(shí)段，一（3）班劉晨涵的媽媽和大姨走進(jìn)校園，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)，為孩子們帶來了一場(chǎng)生動(dòng)、活潑的茶文化講解活動(dòng)，與孩子們分享知識(shí)和快樂。</p> <p class="ql-block"> 晨涵家長(zhǎng)先向孩子們介紹了我們祖國的傳統(tǒng)文化：戲曲、國畫、書法、對(duì)聯(lián)等等。接著由一首唐代白居易的古詩《山泉煎茶有懷》引入茶道文化。茶道，就是品茶、賞茶的美感之道。亦被視為一種烹茶飲茶的生活藝術(shù)，一種以茶為媒的生活禮儀，一種以茶修身的生活方式。它通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進(jìn)友誼，美心修德，學(xué)習(xí)禮法，領(lǐng)略傳統(tǒng)美德，是很有益的一種和美儀式。喝茶能靜心、靜神，有助于陶冶情操、去除雜念。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 隨后，晨涵家長(zhǎng)又向同學(xué)們介紹了茶的種類、不同時(shí)期的茶器，并結(jié)合豐富有趣的茶文化故事，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)茶的世界，感受中國茶文化的韻味。</p> <p class="ql-block"> 燙杯溫壺、置茶、醒茶、沖泡、倒茶、每一道工序都有講究。隨著晨涵家長(zhǎng)的介紹，小朋友們喝上了自己沖泡的茶飲！</p> <p class="ql-block"> 一杯醇香茶，寄托師生情。在晨涵家長(zhǎng)的示范下，同學(xué)們向親愛的老師獻(xiàn)上一杯香氣馥郁的茶水，表達(dá)對(duì)老師們的感恩之情。</p> <p class="ql-block"> “日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”“零落成泥碾作塵，只有香如故?！薄斑b知不是雪，為有暗香來?！蓖ㄟ^這些詩詞，我們能感受到香是一種美好的氣味，令人心曠神怡。在今天的活動(dòng)中，晨涵家長(zhǎng)還向小朋友們介紹了香文化。沉香、檀香、麝香……同學(xué)們對(duì)這些從沒聽說過的詞語有了初步的了解；線香、盤香、倒流香，這更是讓孩子們的好奇心到達(dá)頂峰！</p> <p class="ql-block"> 接下來的環(huán)節(jié)就更吸引孩子們了：打香篆。它是一種將香粉進(jìn)行造型陳設(shè)之后再點(diǎn)燃品聞的熏香方式，使用香篆這種專門用來燃點(diǎn)香粉的模具，在模子中鋪好底灰，表面輕輕壓平，再將模子置于爐中，香粉鋪入模子的鏤空紋路，形成云紋等各類吉祥紋路或文字，然后取出模子，點(diǎn)燃造型的香粉，進(jìn)行品聞。 入灰、松灰、壓灰、掃灰、放香篆、取香粉、填香粉、起香模。小朋友們有模有樣。</p> <p class="ql-block"> 看著自己的作品，雖然不夠完美，卻是一次全新的體驗(yàn)，孩子們開心極了！</p> <p class="ql-block"> 最后，閆校長(zhǎng)向劉晨涵家長(zhǎng)頒發(fā)了“魅力家長(zhǎng)”證書、“校外輔導(dǎo)員”榮譽(yù)證書。希望今后，家長(zhǎng)還能走進(jìn)我們的學(xué)校，走進(jìn)課堂，我們共同助力學(xué)生成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 悠悠茶文化，濃濃傳承情。此次活動(dòng)以茶為媒，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感受中國茶文化的博大精深。活動(dòng)雖止，文化延綿，水山學(xué)校的孩子們定會(huì)從傳統(tǒng)文化中汲取力量，做好中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與師生面對(duì)面，既讓家長(zhǎng)深入了解課后服務(wù)的開展情況，又增進(jìn)了家校聯(lián)系，給學(xué)生帶來了全新的課堂，豐富了我校課后服務(wù)的教育內(nèi)容，也讓家長(zhǎng)真正成為家校共育的合作者和支持者，共同助力水山學(xué)校孩子們綜合素質(zhì)的提升！今后，水山樾城學(xué)校將繼續(xù)秉承服務(wù)育人的理念，不斷優(yōu)化、創(chuàng)新課后服務(wù)內(nèi)容，讓課后服務(wù)這一暖心工程為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更優(yōu)、更貼心的服務(wù)，進(jìn)一步提升學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度，給孩子們打造一個(gè)幸福多彩的童年，辦好百姓滿意的學(xué)校。</p> <p class="ql-block">撰稿：唐海燕</p><p class="ql-block">照片：孟祥冰</p><p class="ql-block">協(xié)調(diào)：趙曉英 張艷艷 劉仕海</p><p class="ql-block">審核：蔡玉彤</p>