<p class="ql-block"><b>尊敬的家長朋友：</b></p><p class="ql-block"><b> “六一”國際兒童節(jié)是孩子們最快樂的節(jié)日，為此，我們的小朋友用稚嫩的歌聲和舞姿來慶祝自己的節(jié)日。孩子們的舞臺需要您的掌聲，孩子們的快樂將與您共同分享！我們誠摯地邀請您參加小神童幼兒園2023年慶“六一”文藝匯演暨大班畢業(yè)典禮。</b></p> <p class="ql-block"><b> 活動主題：擁抱童年、放飛心愿</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 活動時間： 5月30日上午9:00-11:00</b></p><p class="ql-block"><b> 活動地址：樹德學(xué)校小學(xué)部四百人廳</b></p><p class="ql-block"><b> 活動目的：我的舞臺我做主</b></p> 注意事項(xiàng) <p class="ql-block"><b> </b><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一、5月30日（周二）上午六一文藝匯演，家長們直接送孩子到樹德小學(xué)部交給本班老師，7:30全體小朋友到齊，由各班老師帶小朋友去表演區(qū)化妝，家長們佩戴好口罩，9點(diǎn)入場，我們9:10文藝匯演正式開始。（小朋友們當(dāng)天的穿著以各班主任通知為準(zhǔn)）。</b></p><p class="ql-block"><b> 二、演出期間請家長不要進(jìn)入表演區(qū)，要保持安靜，不大聲喧嘩，不抽煙、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不損壞公用設(shè)施，您的表率將是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，節(jié)目的成功舉行也離不開您的支持。</b></p><p class="ql-block"><b> 三、請您教育孩子做文明觀眾，把熱烈的掌聲送給每一位參加演出的孩子。（您一定也希望觀眾把掌聲給您的孩子）。</b></p><p class="ql-block"><b> 四、請家長自覺維護(hù)會場秩序，在觀眾區(qū)觀看孩子精彩表演。有照相機(jī)或攝像機(jī)的家長可以留住孩子精彩的瞬間，留下一段美好的回憶，但請自覺維護(hù)會場秩序，不要湊到臺前拍照攝像以免影響幼兒情緒及他人觀看。結(jié)束后可以把美照分享到班級群哦！</b></p><p class="ql-block"><b> 五、表演期間家長們需聽從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀賞。無特殊原因不要中途離場！我們應(yīng)該教育孩子什么是堅持到底，我們更應(yīng)該尊重孩子的成果和老師的艱辛。</b></p><p class="ql-block"><b> 六、演出結(jié)束后，家長們要聽從指揮，有秩序的帶幼兒離開，途中注意安全。</b></p> 集中點(diǎn)位置 各班具體觀賞區(qū)安排 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>親愛的家長們</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>請給孩子們多一點(diǎn)掌聲！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>請給孩子們多一點(diǎn)鼓勵！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>請給孩子們多一點(diǎn)微笑！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>您的陪伴是送給孩子們最好的節(jié)日禮物！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>讓我們一起相約——</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>共同歡度這美好的節(jié)日，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>給孩子的童年留下美好的回憶！</b></p> <p class="ql-block"><b> 感謝家長朋友配合幼兒園工作，預(yù)祝“六一”文藝匯演暨大班畢業(yè)典禮取得圓滿成功，祝我們的孩子節(jié)日快樂，健康成長！</b></p> <p class="ql-block"><b> 圖文編輯：林敏云</b></p><p class="ql-block"><b> 審核：蔡麗華</b></p>