挫而不折，破繭成蝶——20230519挫折教育主題班會(huì)

左右相伴

本次的班會(huì)課是一節(jié)公開課，在東錄課室進(jìn)行。 小游戲熱身開場(chǎng) 最精彩的辯論賽開始辯論主題：挫折是否有利于成長(zhǎng)主持人：路一鳴正方：張和年呂嘉輝馬士騰朱貴毓反方：薛子軒蘇泓霖張成宣黃許諾 正方一辯和年開始 成宣的現(xiàn)身說法感染了大家他的思考，不僅同學(xué)，老師聽了也深有啟發(fā)：真正使我成長(zhǎng)的，不是挫折，是我自己，是自我的覺醒。 雙方辯手邏輯清晰、思路敏捷、言辭犀利，辯論賽精彩絕倫！聽課老師拍手叫好，自發(fā)拿起手機(jī)拍照記錄。 我們需要從辯證的角度去看待挫折：挫折本身確實(shí)會(huì)給我們帶來諸多消極感受，但是戰(zhàn)勝挫折的過程能夠磨礪我們的意志，越過挫折的障礙，我們才能獲得更大進(jìn)步。 聽聽習(xí)近平總書記怎么說 了解習(xí)近平總書記、張家誠(chéng)、江夢(mèng)南的故事，他們是如何戰(zhàn)勝挫折的？ 你的小妙招？ 故事結(jié)尾 希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，能正視挫折、科學(xué)面對(duì)、挫而不折，最終破繭成蝶！