<p class="ql-block">5月20日-6月20日是第十二個全國學前教育宣傳月，今年宣傳月的主題為“傾聽兒童，相伴成長”。我縣緊緊圍繞宣傳月主題，聚焦幼兒園保育教育實踐中的專業(yè)難點和困惑問題，宣傳展示幼兒園教師在日常保教中的實踐探索，引導幼兒園深入挖掘保教實踐的薄弱環(huán)節(jié)，將科學觀察了解幼兒作為轉變教師觀念、促進教師專業(yè)成長的重要抓手，不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。</p> <p class="ql-block">武川縣第一幼兒園：</p><p class="ql-block"> 我們都是探索者，行走在孩子的世界里。我們觀察孩子的游戲，聆聽孩子的世界，研究孩子的學習。與孩子一起，在游戲中成長。讓我們一起，發(fā)現(xiàn)孩子共享游戲的快樂！</p> <p class="ql-block"> 武川縣第二幼兒園</p><p class="ql-block"> 傾聽兒童，是支持兒童把自己的理論解釋清楚的過程，也是教師準確解讀兒童的過程。孩子有一百種語言，每一種都值得被聆聽和期待。孩子有一千種色彩，每一種都應該被接納和盛開?？茖W地運用“一對—傾聽”將主動權還給幼兒，真正走進幼兒的世界，傾聽幼兒的聲音。每一個生命都值得被尊重，每一個孩子都應該被看見，讓我們看見孩子、傾聽孩子、尊重孩子、理解孩子、支持孩子、讓每一個孩子用自己的方式發(fā)光。 </p> <p class="ql-block"> 武川縣第三幼兒園</p><p class="ql-block"> 游戲中的孩子愉悅、友愛、團結、思考，他們渾身散發(fā)出的獨特光芒，渴望成長，積極轉變，完美蛻變讓我們一起走進游戲的世界。</p> <p class="ql-block"> 武川縣第四幼兒園</p><p class="ql-block"> 傾聽是心與心交流的開始，對于幼兒教師來說，傾聽更是打開幼兒世界的“鑰匙”。都說，孩子心靈是一張紙，一百個孩子就是一百張白紙，怎樣讓孩子的內心世界更豐富多彩，更五彩斑斕，首先要學會傾聽才能更好的伴隨幼兒共同成長。</p> <p class="ql-block"> 武川縣第五幼兒園</p><p class="ql-block"> 我們放手把游戲的自主權還給孩子，讓孩子在自主自由的真游戲中去獲得成長。</p> <p class="ql-block"> 武川縣第六幼兒園</p><p class="ql-block"> 傾聽是走進和治愈幼兒的一個重要途徑，通過傾聽可以支持獨一無二的個體。老師、孩子、家長三方或多方的相互傾聽，帶來了我們每一個人的思考和成長，因為兒童的天真和善意、因為傾聽的共情和成長、因為我們大家的相互信任和陪伴，讓我們每個人的內心都變得無比柔軟和相信美好，傾聽療愈每個人，傾聽也讓我們始終相信溫暖和感動帶給人的力量。傾聽，被傾聽；陪伴，被陪伴；成長，共成長。</p> <p class="ql-block">"傾聽兒童·相伴成長"，好的教育就是傾聽孩子的聲音，讓孩子成為主角，給孩子時間和空間去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長，而我們就在這里靜靜守護，靜待花開。“傾聽幼兒，相伴成長”，我們在行動……</p>