<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">克州張錦錦學(xué)前科學(xué)名師工作室攜手</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">?克州石玉華幼兒園教學(xué)能手培養(yǎng)工作室</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">?送教下鄉(xiāng)活動</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一點(diǎn)一滴的共享</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能匯集為滌蕩陰霾的雨露</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一絲一縷的幫助</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能普照成溫暖人心的太陽</p> <p class="ql-block"> 為促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮工作室示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進(jìn)教師相互交流和共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“業(yè)務(wù)扶持、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、信息交流、共同提高"的目的。5月25日，在克州教育局教育教學(xué)研究中心吳一麗主任組織下，工作室主持人張錦錦和石玉華帶領(lǐng)工作室成員，到<span style="font-size:18px;">阿圖什市第十三幼兒園、</span>松他克鎮(zhèn)中心幼兒園托庫勒村分園開展了送教下鄉(xiāng)活動。</p> 指導(dǎo)—促發(fā)展 <p class="ql-block"> 工作室成員對兩所幼兒園環(huán)境進(jìn)行了參觀指導(dǎo)，結(jié)合現(xiàn)場環(huán)境，全面、詳細(xì)對班級區(qū)域活動的規(guī)劃、材料投放及與當(dāng)前主題的融合等情況進(jìn)行了指導(dǎo)，并對區(qū)角進(jìn)行重新布局。</p> 送教—展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 水墨畫是中華民族的歷史文化瑰寶，幼兒體驗(yàn)水、墨、色在宣紙上的奇妙變化，增進(jìn)對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理解和熱愛，培育孩子的愛國情懷，提高幼兒藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)幼兒德、智、體、美等全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域游戲是幼兒園教育的重要組成部分，也是孩子們最喜愛的一種活動形式。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。</p> <p class="ql-block"> “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。通過送教下鄉(xiāng)活動，進(jìn)一步拉近了園所間的距離，促進(jìn)了教師的互動交流。這是一次有益的教學(xué)探索，又是一場友好的思想交流，相信在以后的教學(xué)中，老師們會多一份智慧，多一份創(chuàng)新。我們也將繼續(xù)努力，不斷前行，澆灌出更加絢麗多彩的教育之花。</p>