<p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)；“研”途花開(kāi)，眾行致遠(yuǎn)，聚力是最美的風(fēng)景。為進(jìn)一步促進(jìn)青年教師對(duì)新課標(biāo)的理解與實(shí)踐，提高教師課堂教學(xué)能力，助力高質(zhì)量課堂建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2023年4月至5月，古城臺(tái)小學(xué)開(kāi)展了校長(zhǎng)示范課及青年教師課堂教學(xué)比賽。</p> 校長(zhǎng)示范課 <p class="ql-block"> 亢雅利校長(zhǎng)為我們展示一年級(jí)上冊(cè)《大小多少》。課上，亢校長(zhǎng)的教態(tài)自然大方，親切溫柔，學(xué)生跟著她一起在知識(shí)的海洋里遨游?？盒ｉL(zhǎng)以學(xué)習(xí)單的形式，提高課堂的趣味性，鼓勵(lì)孩子們積極發(fā)言?？盒５恼n充分體現(xiàn)了“高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的生本理念，將學(xué)習(xí)真正地交還給學(xué)生，從而形成了高質(zhì)高效的自主快樂(lè)課堂。</p> <p class="ql-block"> 楊曉靜校長(zhǎng)為我們帶來(lái)四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的意義》。本節(jié)課探究的內(nèi)容是日常生活中的實(shí)際問(wèn)題，具有很強(qiáng)的探索性和實(shí)際意義，通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、想一想、量一量，小組合作交流，探究出小數(shù)的意義。學(xué)生在經(jīng)歷觀(guān)察、獨(dú)立思考、合作探究的過(guò)程中，楊校長(zhǎng)充分給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)，把話(huà)語(yǔ)權(quán)交還學(xué)生，充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體。在學(xué)生獲取新知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> 精彩賽課全記錄 <p class="ql-block"> 為參加本次賽課，各學(xué)科老師們精心設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。在比賽活動(dòng)中，每一位參賽教師都以充滿(mǎn)特色的教學(xué)風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，活潑有趣的教學(xué)氛圍，靈活多變的教學(xué)方法，針對(duì)性強(qiáng)的分層練習(xí)等，給聽(tīng)課老師們留下了深刻的印象。</p> 英語(yǔ)組 語(yǔ)文組 體育組 <p class="ql-block"> 體育組的老師們精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，虛心向同伴請(qǐng)教，為我們呈現(xiàn)出一堂堂精彩的課堂盛宴。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 不馳于空想，不騖于虛聲。<span style="font-size: 18px;">青年教師們秉承著認(rèn)真、努力的姿態(tài)，在課堂中彰顯出自己的才華和功底，同時(shí)以比賽為契機(jī)讓新課標(biāo)在實(shí)踐中落地，讓核心素養(yǎng)在課堂生長(zhǎng)。</span></p> 評(píng)課活動(dòng) <p class="ql-block"> 賽課結(jié)束后，進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，各位執(zhí)教老師分別從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)反思等方面進(jìn)行了說(shuō)課。之后分年級(jí)組進(jìn)行了評(píng)課，大家各抒己見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)。老師們從“合作學(xué)習(xí)”、“有效教學(xué)，習(xí)得方法，提升能力”“信息技術(shù)在手段在教學(xué)中的應(yīng)用”“語(yǔ)文要素的落實(shí)”“情境創(chuàng)設(shè)在語(yǔ)文教學(xué)中的作用”等方面進(jìn)行了評(píng)課，評(píng)議中有真摯的贊賞，有中肯的建議，有滿(mǎn)心的期許，形成了“以聽(tīng)促教，以教促評(píng)，以評(píng)促研，以研提效”的良好氛圍。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 以研促學(xué)，以研促教。本次教研活動(dòng)為青年教師搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)了教師間的探討、交流，讓老師們?cè)诨顒?dòng)中得到歷練和成長(zhǎng)。</p>