<p class="ql-block">每三至五年一次的政治運(yùn)動(dòng)到1957年的反右，我們己由當(dāng)年的小學(xué)生成長為了大學(xué)生，由運(yùn)動(dòng)的受教育者成長為了戰(zhàn)斗員。</p><p class="ql-block">反右運(yùn)動(dòng)初期的整風(fēng)階段，我們在班干部的動(dòng)員中寫大字報(bào)向黨交心和提意見。經(jīng)我們認(rèn)真思考寫完的意見，有的直接就以鋼筆字體掛在教室鐵絲上，有的用毛筆抄成大字報(bào)張貼在教室和寢室走廊里。</p><p class="ql-block">后來，已不用班干部動(dòng)員了，校園里到處己貼滿大字報(bào)，還響著高音喇叭，一些大教室和開闊場地開展起了大辯論和簽名運(yùn)動(dòng)等。這時(shí)的清華校園，無論走到那里，氣氛都是濃濃的，帶有一點(diǎn)青年人的朝氣或者是進(jìn)攻性，猶如一把無控的火種突然被燃燒了起來。此時(shí)我和同學(xué)們走在校園觀著聽著，倒不知該如何參與運(yùn)動(dòng)了?？罩肿哌^幾次后感覺似是不妥，就在一個(gè)本上簽了個(gè)名。誰知這次簽名竟被班干部事后的追問。經(jīng)此一問，我懂得了簽名是不可隨便的，并在日后的文革運(yùn)動(dòng)類似行為中予以了拒簽。</p><p class="ql-block">6月8日，黨中央及時(shí)發(fā)出了開展大規(guī)模反右派斗爭的號(hào)召。指出極少數(shù)資產(chǎn)階級右派分子借向黨提意見之機(jī)，鼓吹所謂“大鳴”、“大放”、“大民主”，向黨和社會(huì)主義制度發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我們就又開始在班干部的帶領(lǐng)下開展批斗右派言行了。</p><p class="ql-block">呀！反右又被擴(kuò)大化了，這次的運(yùn)動(dòng)真是起起伏伏變化太大。社會(huì)上右派分子在進(jìn)攻，錯(cuò)劃的右派分子在擴(kuò)大。校內(nèi)有些班級批斗右派言論和劃定右派時(shí)過于激進(jìn)，所劃定右派分子數(shù)量甚至超出了指標(biāo)。被錯(cuò)劃的右派同學(xué)最后去向，√在數(shù)十年后的畢業(yè)生聚會(huì)時(shí)竟然誰也不知。我的一個(gè)中學(xué)同學(xué)就在這個(gè)班級，被同學(xué)問及后，我努力詢問了有關(guān)同學(xué)和干部，最后也沒能知曉。</p><p class="ql-block">有些師生和同學(xué)雖被錯(cuò)批錯(cuò)劃了，他們卻能認(rèn)清當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)，留在原單位工作，繼續(xù)努力為人民服務(wù)，為國家工作，扛起了業(yè)務(wù)大旗。有些人思想還很豁達(dá)，在日后工作生活中道出了所思所悟。他們接過了古訓(xùn)，明白了人在途中，有時(shí)需要后退一步。我認(rèn)為這些古訓(xùn)是很有道理的，給人帶來了生命的希望。條條道路通北京，不同人可走不同的道路！</p><p class="ql-block">我國古人長期積淀的思想是很有意義的。為寫本文我查找到了上述古訓(xùn)出處，愿與大家共同研討。</p><p class="ql-block">“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”；原載：《增廣賢文》;</p><p class="ql-block">“爭先的徑路窄,退后一步,自寬平一步；濃艷的滋味短,清淡一分,自悠長一分”；原載：《菜根譚》。</p>