同心協(xié)力啟新程，課題研究促成長 ——記海港區(qū)班主任工作室市級(jí)課題開題論證臨河里小學(xué) <p class="ql-block"> 春風(fēng)浩蕩滿目新，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考，我們有幸邀請(qǐng)了省骨干教師孫潤生老師，謝曉伶老師和臨河里小學(xué)楊啟主席為工作室市級(jí)課題把關(guān)、診脈。</p> <p class="ql-block"> 首先，會(huì)議主持人梁紅梅副校長介紹了到會(huì)的專家、領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)議流程。</p> <p class="ql-block"> 課題主持人梁紅梅副校長宣讀了開題報(bào)告。梁校長從課題的研究目標(biāo)、研究方法、研究對(duì)象、研究依據(jù)、研究課題步驟等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的表述，闡述了主要觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處，同時(shí)也介紹了課題研究的預(yù)期成果，并對(duì)開展課題的可行性做了具體分析。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員表態(tài)發(fā)言：</p><p class="ql-block"> 1、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)教育科研責(zé)任意識(shí)，扎實(shí)做好研究工作。</p><p class="ql-block"> 2、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思，提高自身的理論素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 3、要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，重視研究方法的總結(jié)和應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無止境，與會(huì)的課題組成員專注聆聽，凝神思考專家們的指導(dǎo)和提出的建議使課題組成員受益匪淺。本次開題論證活動(dòng)正規(guī)有序，宣讀完報(bào)告后評(píng)審團(tuán)的提問引人深思，如何研究出一套高效的家校溝通策略這一難點(diǎn)，主持人對(duì)此進(jìn)行了答辯。有了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)意見，課題研究的之路上一定會(huì)走得更加穩(wěn)健，更有意義。</p> <p class="ql-block"> 主持人梁紅梅帶領(lǐng)課題組成員根據(jù)專家建議對(duì)課題課題報(bào)告進(jìn)行了修改完善。結(jié)合城市小學(xué)、城鄉(xiāng)結(jié)合小學(xué)、農(nóng)村小學(xué)實(shí)際，對(duì)家校溝通策略進(jìn)行有針對(duì)性的研究，覆蓋面廣，對(duì)各類小學(xué)都有指導(dǎo)意義，形成系統(tǒng)性的家校溝通范本。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)家長需求，有的放矢，將先進(jìn)的教育理念傳授給家長，圍繞為學(xué)生創(chuàng)造健康的成長壞境，改善學(xué)校和家庭的關(guān)系，不斷嘗試在傳統(tǒng)思維方式的基礎(chǔ)上有所突破。換一個(gè)角度，想一點(diǎn)創(chuàng)意，就會(huì)讓我們的工作耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的支持與指導(dǎo)，有全體參研教師的努力，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)， 我們相信本課題的研究工作一定會(huì)取得成功！ 教師們也能在研究中感受到快樂和美好！</p>