<p class="ql-block"> 2023年5月16日上午,林艷副教導(dǎo)和語(yǔ)文科組組長(zhǎng)黃燕老師帶領(lǐng)全體語(yǔ)文老師聽取二(1)班王瓊梅老師和四(1)班鄭麗銀老師的校內(nèi)公開課。</p> <p class="ql-block"> 王瓊梅老師本節(jié)課講授的是《絕句》,本節(jié)課備課扎實(shí),她以學(xué)習(xí)課本新內(nèi)容,回憶復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,知新溫故學(xué)習(xí)內(nèi)容融會(huì)貫通,幫助學(xué)生梳理知識(shí)新的認(rèn)知和對(duì)前面內(nèi)容的回顧,層次分明,內(nèi)容豐富充實(shí),信息量大,最后通過同步練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用!</p> <p class="ql-block"> 王老師語(yǔ)言溫柔、親和力強(qiáng),朗讀古詩(shī)感情豐富,把課堂氣氛推向了高潮,學(xué)生們跟著老師的節(jié)奏,朗讀古詩(shī)朗朗上口,并且輕松的分出古詩(shī)的節(jié)奏感。在寫字和做練習(xí)的過程中,又將本課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固、加深理解。</p> <p class="ql-block"> 鄭麗銀老師帶來(lái)四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)教學(xué)——《墨梅》。鄭老師的這堂課,古色古香,極具韻味。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,通過有感情地朗讀的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有效突破了重難點(diǎn),達(dá)成了本課教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在讀中理解詩(shī)意,讀中感悟品格,讀中學(xué)習(xí)寫法。</p> <p class="ql-block"> 鄭老師的課堂設(shè)計(jì)平穩(wěn)中不失靈動(dòng),有著濃濃的語(yǔ)文味。課堂按照家中梅、畫中梅、心中梅的順序,層層深入,讓古詩(shī)教學(xué)更加的豐厚、充盈。在這樣的課堂上,學(xué)生享受著情感的召喚,享受著傳統(tǒng)文化帶給他們的精神洗禮。</p> <p class="ql-block"> 老師們精彩的點(diǎn)評(píng),讓我們對(duì)文本的理解更進(jìn)一步,明白了這兩節(jié)公開課的優(yōu)缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面,對(duì)我們今后的教學(xué)有很強(qiáng)的借鑒意義。</p> <p class="ql-block"> 總之,這兩節(jié)課充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,以讀促悟,以悟會(huì)情,學(xué)生們?cè)趦?yōu)美的意境中感受到了古詩(shī)的韻律美和節(jié)奏美,并且悟到了做人的道理。</p>