<p class="ql-block"> 5月25日，培訓(xùn)活動(dòng)已接近尾聲，但各位學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情依然高漲！在石義堂教授和李金云教授的帶領(lǐng)下我們繼續(xù)赴交大附中和蘭州六十五中跟崗觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 展課——</b></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">樹樹花開錦繡</span></p> <p class="ql-block"> 張悅老師，以《紫藤蘿瀑布》為例，給我們展示了一堂狀物散文的寫作課。任務(wù)明確，先從分析寫作手法到方法指導(dǎo)、再給同學(xué)們給出作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，最后讓學(xué)生點(diǎn)評(píng)同學(xué)的習(xí)作。給我們?cè)谧魑恼n堂教學(xué)方向及方法上做了精準(zhǔn)的指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block"> 劉堯老師的聲音是夏日泉溪的泠泠，是潤(rùn)物細(xì)無聲的沁潤(rùn)。一篇《石壕吏》，以情景和詩歌教學(xué)的結(jié)合，灌輸給我們“學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)”的思想。</p> <p class="ql-block"> 蘭州六十五中薛紫蓉老師和胡海英老師，也都以情境教學(xué)的模式給我們展示了兩堂精彩紛呈的觀摩課。</p> <p class="ql-block"> 各位培訓(xùn)學(xué)員認(rèn)真聽課。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">說課——</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">我說我想我思</span></p> <p class="ql-block"> 課后老師們的說課給我們?cè)敿?xì)解釋了本節(jié)課授課的思路及任務(wù)目標(biāo)，也分析了本節(jié)課展示中的不足。</p><p class="ql-block"> 授課思路清晰，目標(biāo)任務(wù)明確。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">評(píng)課——</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">深評(píng)細(xì)研找缺漏</span></p><p class="ql-block"> 下午我們以小組的形式，就早上的聽課內(nèi)容展開激烈的評(píng)議和對(duì)爭(zhēng)議點(diǎn)討論。分享各自的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和今后努力的方向！提出了很多在前期課堂教學(xué)中存在的疑惑，希望的到石教授和各位同仁的解惑和建議。</p> <p class="ql-block"> 各小組代表發(fā)言！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">解疑——</b></p><p class="ql-block"> 最后石教授對(duì)學(xué)員們提出的疑惑做了深度解析和指導(dǎo)性建議，并希望我們的四位學(xué)員在明天的課堂教學(xué)展示活動(dòng)中為臨夏教育爭(zhēng)光添彩！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “國(guó)培”臨夏骨干語文第四小組</span></p>