這就是我們南街人！

碑林教育·東關(guān)南街

學(xué)校下個學(xué)期會出現(xiàn)嚴(yán)重的人員缺口，為這事情已經(jīng)頭疼很久了。 目前，自主外聘無法支付酬金！能否有新人入職，又不得而知。實在是個難解的問題！ 教導(dǎo)處也想了很多辦法，希望下學(xué)期能一切順利。 今早，有一位投了簡歷的老師來試講… 　　到活動中心的時候，試講的老師正在準(zhǔn)備，學(xué)生還沒有到。 8點(diǎn)15分，學(xué)生排著隊魚貫而入，一時因為座位分布和班里不同，學(xué)生有點(diǎn)發(fā)懵，隊伍有些散亂。 就在這個時候，坐在后排聽課席的低語組組長立即沖了上去，安排、引導(dǎo)學(xué)生迅速有序進(jìn)入座位，保證了課堂教學(xué)按時開始！ 這就是我們南街人！ 　　5月24日，周三宣講的時候，和黨員、組長、入黨申請人一起分享了《“進(jìn)淄趕烤”的思考》和《“董宇輝現(xiàn)象”的感悟》，共同體會到了環(huán)境就是軟實力、努力定能出成績… 每個南街人，都是環(huán)境軟實力的重要組成部分！ 周四，下發(fā)了《干部作風(fēng)能力提升10內(nèi)容》，“心存大愛，關(guān)心每一位學(xué)生”是其中之一。 不管是不是自己班的學(xué)生，不管在學(xué)校的那個場合，只要學(xué)生有困難，不管是哪位老師，只要看到了，都會上前關(guān)心、幫助… 就像這位組長做的這樣！ 　　南街的美好，就是這些“環(huán)境”累積的結(jié)果。究其緣由，也許說不清道不明，但是，那種美好能讓人真切感受得到。 人人都是“環(huán)境軟實力”，美好也會更美好！