潛心育人潤(rùn)無(wú)聲班會(huì)賽課展風(fēng)采-記中寧縣第四小學(xué)主題班會(huì)課競(jìng)賽活動(dòng)

黃瑞

“吟蛩鳴蜩引興長(zhǎng)，玉簪花落野塘香。園翁莫把秋荷折，留與游魚(yú)蓋夕陽(yáng)。”為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，我校以縣級(jí)班主任基本功比賽為契機(jī)，在全校開(kāi)展主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課比賽。 參賽的班主任們八仙過(guò)海，各顯神通，班會(huì)課主題鮮明，符合學(xué)生實(shí)際，關(guān)注學(xué)生認(rèn)知水平，內(nèi)容緊扣學(xué)生生活。一節(jié)節(jié)精彩生動(dòng)的班會(huì)課不僅是一場(chǎng)場(chǎng)精彩的德育盛宴，給老師們帶來(lái)新的德育思路和方法。下面就讓我們一起領(lǐng)略這些班主任們的賽課風(fēng)采吧！ 董華麗《有一種成長(zhǎng)叫責(zé)任》 董華麗老師班會(huì)課的主題是《有一種責(zé)任叫成長(zhǎng)》。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，而責(zé)任是成長(zhǎng)中的一部分。責(zé)任是什么？責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。在課上，董老師從不同的角度告訴學(xué)生肩上所抗的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人。 耿芙蓉老師《厲行勤儉節(jié)約》 古人云：儉，德之共也，奢，惡之大也。耿芙蓉老師的這節(jié)主題班會(huì)課，教育我們作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，應(yīng)懷著時(shí)代責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。 馬瑛老師《我們將是少先隊(duì)員》 一年級(jí)的孩子馬上就要成為光榮的少先隊(duì)員，馬瑛老師的這節(jié)班會(huì)課正合時(shí)機(jī)，馬老師在課上讓學(xué)生親自體驗(yàn)，教會(huì)學(xué)生如何系紅領(lǐng)巾，如何知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)的來(lái)歷。讓一年級(jí)孩子感受到加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的榮譽(yù)感和自豪感。 黃瑞老師《寄濃情于端午秉傳統(tǒng)之逸風(fēng)》 黃老師的這節(jié)班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)游戲、誦讀、發(fā)言、講授等方式，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)由來(lái)、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。 　　劉紅老師主題班會(huì)《情系端午》 端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正式培育優(yōu)秀民族文化的沃土。劉紅老師通過(guò)教學(xué)生制作粽子的過(guò)程，使學(xué)生感受濃濃的節(jié)日氛圍。 　　尹玉潔老師《學(xué)會(huì)欣賞和贊美》 美國(guó)心理學(xué)家威廉姆說(shuō)“人性中最深切的要求是渴望別人的欣賞?！币蠋煹倪@節(jié)心理班會(huì)課，使學(xué)生更加正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)欣賞和贊美他人，使學(xué)生感到自身存在的價(jià)值，獲得成就感，獲得心理上的滿足。 　　班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，在學(xué)生個(gè)體的德育發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。此次班會(huì)課大賽，充分體現(xiàn)了中寧四小主題班會(huì)課活動(dòng)的整體水平，展示了中寧四小教師培根鑄魂、啟智潤(rùn)心的專業(yè)風(fēng)采。 “鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知?！苯窈?，中寧四小將進(jìn)一步以德育為基礎(chǔ)，深化班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)，拓展德育工作的寬度，充分發(fā)揮好德育育人的功能，圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)培養(yǎng)好“五育并舉”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。