<p class="ql-block" style="text-align:center;">任何東西在這里??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都被揉進了活潑里??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??這就是童年應(yīng)該有的樣子</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">創(chuàng)意畫：一碗面</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">折紙：車子??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小手工</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">控筆</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語言活動：幸運的鴨子</p><p class="ql-block">活動目標： </p><p class="ql-block"> 1. 觀察畫面，理解故事內(nèi)容， 嘗試連貫講述鴨子和同伴的對話。 </p><p class="ql-block"> 2. 熟悉故事的角色，初步記住故事的內(nèi)容，理解“幸運”的含義。 </p><p class="ql-block"> 3. 體驗閱讀的樂趣，感受幫助他人的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學(xué)活動：水從哪里來</p><p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block"> 1、通過觀察水汽化的現(xiàn)象，了解水的變化，知道水從哪里來。</p><p class="ql-block"> 2、了解水的重要性，樹立節(jié)約用水，保護水資源的意識。</p><p class="ql-block"> 3、有探究欲望，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">剪粘貼畫：奇趣蛋</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">粘土：托馬斯小火車</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吸管搭建??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">彩排小片段</p> 本周美食