<p class="ql-block"> 教而不研則淺，嚴(yán)而不教則空。為進(jìn)一步發(fā)揮課題在學(xué)校發(fā)展中的引領(lǐng)作用，5月25日，在我校每周四的語文教研活動中舉行了“山西省教育科學(xué)十四五規(guī)劃課題”、《新課標(biāo)視域下小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)深化研究與實踐》子課題、《 新課標(biāo)視域下單元整體教學(xué)的設(shè)計與實施》開題報告會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教研主任也是本次課題的負(fù)責(zé)人馬主任帶領(lǐng)課題組全體成員參加了這次開題報告會。</p> <p class="ql-block">首先，馬主任圍繞“研究背景，概念界定，研究內(nèi)容，思路方法，創(chuàng)新之處，預(yù)期成果，研究步驟，組織機(jī)構(gòu)”這八個方面作出了一一闡述。</p> <p class="ql-block">馬主任正在具體而又詳細(xì)的匯報著自己的思考和課題組全體成員的研究和探索。</p> <p class="ql-block"> 課題即問題，問題及課題。作為一名教師，我們應(yīng)該學(xué)而干，干而思，思而述。我們要自覺追求，自主成長，在付出中成長，在研究中成長，讓師生雙向成長，共赴教育的美好！</p> <p class="ql-block"> 課題領(lǐng)航，砥志研思！此次活動以課題為載體，相信老師們定會扎實研究，著力課堂；以課題為平臺，在研究中不斷提升教學(xué)教育品質(zhì)，使我校教研教科研工作再上新臺階。</p><p class="ql-block"> 讓我們協(xié)同推進(jìn)，優(yōu)化過程，豐富成果！</p>