多彩校園，逐夢(mèng)前行——東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)第十六周工作總結(jié)

東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)

禾苗青枇杷黃，遇見(jiàn)夏日好時(shí)光。 立夏過(guò)后，小滿翩然而至。時(shí)光匆匆，在緊張而又忙碌的氛圍中，我們度過(guò)了本學(xué)期的第十六周。本周教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，老師們盡心盡責(zé)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。我們感到校園因堅(jiān)守而美麗，因努力而多彩。 本周工作回顧 　　周一領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序協(xié)調(diào)進(jìn)行。 　　每天清早，同學(xué)們?cè)谥等绽蠋煹囊龑?dǎo)下，排隊(duì)有序進(jìn)入校園，開(kāi)啟一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。 　　值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們：我們要愛(ài)校如家。老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。 　　大課間，強(qiáng)身健體方能快樂(lè)成長(zhǎng)，詮釋著：生命在于運(yùn)動(dòng)。 　　同學(xué)們能排隊(duì)有序地領(lǐng)餐，文明用餐，按時(shí)午休，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 　　學(xué)校教學(xué)工作秩序井然，愛(ài)崗敬業(yè)的老師們能認(rèn)真上好每一節(jié)課，學(xué)生能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，為這群勤奮、用心的老師點(diǎn)贊。 　　每天放學(xué)，各班老師把學(xué)生護(hù)送到指定地點(diǎn)，平平安安把孩子們交到家長(zhǎng)身邊。 　　學(xué)校安全伴你一路同行。我們懷著一顆責(zé)任的心，一顆善良的心，一顆對(duì)生命敬畏的心，做好學(xué)校安全教育工作，為每一個(gè)鮮活而又美麗的生命成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 本周工作亮點(diǎn) 　　慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演即將拉開(kāi)序幕，各班積極排練節(jié)目，為匯演做好準(zhǔn)備。鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練也已經(jīng)進(jìn)入了如火如荼的階段，隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感和刻苦精神值得肯定和發(fā)揚(yáng)，預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉抿溔顺煽?jī)。 　　古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。周四，1100余名師生到廣西民族博物館、南寧市科技館開(kāi)展了以“研學(xué)旅行促成長(zhǎng)，五育課堂在路上”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們游覽大美廣西，欣賞科技的魅力、感受研學(xué)的樂(lè)趣，進(jìn)一步了解八桂的人文歷史，民族特色，開(kāi)闊了視野。希望同學(xué)們初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 　　生活處處是美，只要你善于發(fā)現(xiàn)。這一幕幕雨中情令人感動(dòng)，孩子們，希望你們珍惜這一份彌足珍貴的同學(xué)情緣。 本周溫馨提示 　　在這美好的一周里，學(xué)校也有幾點(diǎn)溫馨提示: 1.為了保護(hù)你的視力，請(qǐng)認(rèn)真的做好每天兩次的眼保健操。 2.上下學(xué)路不要隨手丟垃圾，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。 3.放學(xué)后，希望同學(xué)們聽(tīng)從指揮過(guò)馬路，注意交通安全。 4.現(xiàn)在是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要加強(qiáng)鍛煉身體，提高身體免疫力。 結(jié)語(yǔ) 　　不積跬步，無(wú)以至千里， 不積小流，無(wú)以成江河。 食指一彈，猶如白駒過(guò)隙，時(shí)間飛快，第十六周即將過(guò)去，親愛(ài)的同學(xué)們，不知道現(xiàn)在的你，會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)著急？本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，你學(xué)到了多少知識(shí)？有沒(méi)有做到一日三?。啃袆?dòng)起來(lái)吧，孩子們，希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下鼓足干勁，將求知進(jìn)行到底！ 值周領(lǐng)導(dǎo):覃龍丹劉雁飛編輯:覃龍丹劉雁飛圖片來(lái)源:值日老師攝影小組各班主任審核:潘遠(yuǎn)振黃武昌