【家校課程】五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“家校相約，溫暖同行”家庭教育大講堂第九期——《家校共育___家長的責(zé)任與邊界》

五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班王俏輝

為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通與交流，搭建學(xué)校家長學(xué)習(xí)交流互動(dòng)平臺(tái)，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。5月28日五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“家校相約溫暖同行”家庭教育大講堂第九期如約而至。本次活動(dòng)由劉麗副校長主持。六年級(jí)一班的王俏輝老師、班級(jí)優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學(xué)生代表圍繞《家校共育，家長的邊界與責(zé)任》這一主題與六學(xué)年的家長們一起探討家庭教育方法，分享教育感悟和成長故事。 　　教師代表 面對(duì)學(xué)生即將進(jìn)入青春期的關(guān)鍵的生長節(jié)點(diǎn)，王老師與家長深入探討了家長應(yīng)該與孩子相處的方法——陪伴、規(guī)則、責(zé)任、尊重、信任，幫助孩子們度過價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。 家長代表 六年一班孫海馨媽媽結(jié)合自己陪伴孩子成長的經(jīng)歷，與大家交流了自己對(duì)家長的邊界與責(zé)任的認(rèn)識(shí)——在家庭教育中，家長應(yīng)該承擔(dān)起那些教育的責(zé)任，在責(zé)任和邊界方面要如何把握尺度，如何讓家校合作更緊密，達(dá)到教育的合力。 學(xué)生代表接著六年一班學(xué)生代表孫海馨給大家分享了自己在老師和家長的教育引導(dǎo)下，如何做一個(gè)樂觀向上，積極進(jìn)取，勇敢自信的小學(xué)生的成長故事。 　　家長們紛紛表示：今天的活動(dòng)讓他們認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，學(xué)到了行之有效的家庭教育方法;今后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)家庭教育理念和家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，配合好學(xué)校的工作，教育好自己的孩子。 　　春風(fēng)化雨潤物無聲，家?；ヂ?lián)親密無間。相信，學(xué)校和家庭兩個(gè) “教育者”，一定會(huì)一致行動(dòng)，向孩子提出同樣的要求，抱著一致的信念，同心、同向、同力前行，共同譜寫家校共育新篇章。