課程源起 <p class="ql-block">恩恩是一個勤奮好學的孩子，不管是在學習上還生活上比較遵守幼兒園的規(guī)則，同時他還是一個善于表達和認真思考的孩子，懂得人際交往，尊敬師長，團結友愛，總之在老師心目中是非常不錯的，上了小學以后肯定也是一個非常優(yōu)秀的學生，在一次家訪中恩恩的媽媽告訴我說，恩恩很怕上小學，這是為什么呢！我想聽聽孩子們的心里話……由此，我們班的課程故事就從這里開始了……</p> <p class="ql-block">通過家訪得知，恩恩怕上了小學以后有很多的作業(yè)，也怕自己寫不完，因為姐姐每天都要回家復習功課，幼兒園就比較輕松自在，所以不想上小學。</p> <p class="ql-block">小米怕上小學，是因為怕沒有朋友，也怕新朋友很難相處，因為小米的性格很內(nèi)向，遇到困難，會請求同伴的幫助。</p> 我心中的小學 畢業(yè)倒計時 書包的秘密 我的名字 參觀小學 什么是畢業(yè)照 <p class="ql-block">通過本次的班本故事，不僅讓幼兒了解了上小學的重要意義，還幫助幼兒緩解上學的心情，</p><p class="ql-block">從幼兒園過渡到小學，是人生中一個很大的轉折點，對孩子和家長，也都是一種考驗。這個階段，孩子會面臨截然不同的環(huán)境：生活上，個人習慣和作息的不同，會讓他們困擾；學習上，授課方式的變化、考試更有競爭性也更嚴苛，會讓他們無所適用；人際關上，要面對陌生的老師和同學，如何融入集體、交到朋友，這些也會是不小的挑戰(zhàn)……</p>