<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五月的雨水潤澤大地，萬物茁壯。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五月的陽光溫暖和煦，明媚安然。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 遇見五月，與心相隨，與愛同在。</b></p> 五月初相遇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一畫一世界</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;"> ——定格拳拳之愛</b></p><p class="ql-block"> 有太多的話語止于詞窮，有太多的感情止于言淺，也許我們可以在這個陽光五月，用另一種直觀又深情的方式來替自己傳情達意，讓親子關(guān)系在無聲的語言中連接得更加緊密。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ?? “<b>我在媽媽心中</b>”??</p><p class="ql-block"> 低年級我們以親子畫像為主題，在家長的陪伴下共同完成自畫像，畫完后請爸爸或媽媽在畫像旁，寫出孩子至少五個優(yōu)點，激發(fā)家長能夠更加積極樂觀看待孩子，傳遞給孩子正能量。讓孩子感受到爸爸媽媽對于自己的關(guān)注與關(guān)心。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??<b>“我愛我家”??</b></p><p class="ql-block"> 中年級學生以“我愛我家”繪出“我” 心中溫暖的家。把讓自己感覺到的美好家庭應(yīng)有的形象用五彩斑斕的畫筆呈現(xiàn)出來。在繪畫完成的最后，和家人說說自己畫的內(nèi)容，并邀請家人一起合影，定格心中的美好時刻。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??“<b>陽光五月 我愛自己”</b>??</p><p class="ql-block"> 高年級學生以“陽光五月，我愛自己”為主題，用所學所曉的心理健康知識為打底，設(shè)計了一篇篇豐富多彩的手抄報和宣傳海報，用自己的方式迎接著心理健康宣傳月的到來。</p> 重啟心世界 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一念一重生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;"> </b><b style="font-size:20px;"> ——啟迪靡靡之心</b></p><p class="ql-block"> 5月25日，心理健康宣傳班會在我校如火如荼地舉行，此次班會活動的主旨是“心靈漫旅”，沒有更多的知識鋪墊，只是參與其中，進行沉浸式體驗。</p><p class="ql-block"> 低年段開啟了一場自我認識的特殊體驗——房樹人繪畫測試。在班主任對繪畫規(guī)則的簡單介紹和引領(lǐng)下，按照操作做些許準備，便沉浸在這場自我認識的無盡創(chuàng)造中。豐富多彩的情境，奇思妙想的畫面，在無聲中傳遞著孩子們多姿多樣的內(nèi)心世界。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 活動一 房樹人繪畫</b></p> <p class="ql-block"> 中段的孩子們在此次班會中學會用另一種方式與自己的煩惱握手言和，讓學生發(fā)現(xiàn)“原來煩惱這么美”。通過了解禪繞畫，欣賞禪繞畫到最后自己創(chuàng)作禪繞畫，把自己的煩惱變成可見的一筆一畫，通過繪畫的途徑，錯落有致層疊在畫紙上，最終達到排解煩惱疏導(dǎo)情緒的作用。</p><p class="ql-block"> 大家都繪畫中，周圍一片安靜，此刻內(nèi)心的世界應(yīng)該也是安靜祥和吧。同學們畫得多么認真啊，大家都沉靜在與內(nèi)心煩惱和解的氛圍里，時間的腳步好像在此刻也靜止不動，為這輕松美好的場域所動容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">活動二 原來煩惱這么美</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（禪繞畫）</p> <p class="ql-block"> 高段的學生有了一次與自我對話的機會，通過“正念冥想，傾聽身體的語言”體驗，期待他們從關(guān)注外在的視角開始轉(zhuǎn)變，逐漸收攏，把關(guān)注的焦點回歸到自己身上。隨著畢業(yè)季的來臨，也希望被迷茫困擾時，能夠第一時間運用正念冥想平復(fù)內(nèi)心，回歸內(nèi)心的安定平和。</p><p class="ql-block"> 通過班主任的組織，在引領(lǐng)音樂的帶領(lǐng)下，學生們開始閉上眼睛，靜靜掃描身體的每一個部位，用心聆聽身體的語言。這是一次全新的體驗，同時也是一次與自己相遇相知的美妙開始。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">活動三 聆聽身體的語言</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?</b><b style="font-size:18px;">（正念冥想）</b></p> 聆聽心聲音 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一言一心聲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> ——告白忱忱之意</b></p><p class="ql-block"> 一年一度的心理健康宣傳大展在中午大課間隆重登場了。</p><p class="ql-block"> 宣傳活動期間，對于優(yōu)秀的繪畫面向全校學生開作品展。這里品類多樣的作品，豐富多彩心理健康知識在這里匯集。作品展包含個人自畫像，心理知識漫畫，心理健康教育宣傳海報，禪繞畫，心理知識手抄報，家庭人物合影等形式，充分呈現(xiàn)學生們繪畫的熱情和自我宣傳的智慧。</p><p class="ql-block"> 心理健康活動開始的消息一經(jīng)午間廣播臺的宣傳，引起了全校學生的注目。在午飯后，大家約起自己的伙伴前來觀展，對于來自本班同學的作品都駐足停留，忍不住內(nèi)心的激動，自豪地告訴旁邊的同學。還有的同學認真細讀其中的心理小知識。大家興致勃勃地參與其中，感受著這一場集全體學生之力共同打造的視覺盛宴。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 時間很快來到了本次宣傳活動最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——“遇見五月 愛的告白”。5.25這個美好的日子里，我們?nèi)绾尾拍軌蚋玫膼圩约耗?？今天在這場愛的告白里讓學生們一邊體驗一邊尋找答案。</p><p class="ql-block"> 我們來到感恩告白墻，請同學們把此刻最想告白的老師、同學、家長、好友，寫出此刻自己內(nèi)心最想表達的語言。而作為告白大使的我負責讓這份美好告白被看見，被聽見。校園廣播臺告白活動激起了同學們參與的積極性。很快告白墻上寫滿了祝福，感謝，回憶，留念……</p> <p class="ql-block"> 此刻，已經(jīng)無需過多詮釋，愛自己的人會知道如何把愛傳遞。在時間結(jié)束的最后，還有很多告白卡片在路上，告白墻早已滿滿當當，那是顆顆真心的表達。無論告白的語言最后是否都已被聽見，但是那份書寫告白初衷就已經(jīng)充滿了意義。以愛之名，感恩在心里。</p> 重構(gòu)心視界 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一路一征程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——點燃星星之火</b></p><p class="ql-block"> 家校共育一直是我校秉承的育人理念。在本次陽光心理健康教育宣傳月來臨之際，我校政教處聯(lián)合學校家委會共同組織本次家校共育“陽光‘心’行動 健康向未來”家庭教育特別活動。全校三十一名家委參與了本次專題活動，旨在以家委會為核心中堅力量，在班級內(nèi)部形成宣傳主體和教育觀念引領(lǐng)的作用，進一步落實家校共育深入合作的新征程。</p><p class="ql-block"> 本次活動特邀陳龍校長作為宣講嘉賓。陳校長對全體家委按時參與并積極配合學校教育的工作表示感謝，同時說明了當下學生面臨的學生教育問題與困境，希望能夠得到家長的密切配合，進一步深化家校結(jié)盟，打造更加積極向上的家校一體化教育氛圍。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 對于家庭教育的進一步落地，雷柳老師結(jié)合當前小學生的發(fā)展規(guī)律，從低、中、高三個階段與全體與會家長進行了匯報交流，以家長更了解孩子為出發(fā)點給家長的科學育兒帶來一些新的思路與思考。同時，希望家委以本班家長群為陣地，積極宣傳家庭育兒新主張，主動聯(lián)合學校筑牢家校共建平臺，對于學校宣傳推廣的家校共育活動廣泛參與。家委會代表對于本次活動組織的初心表示贊同與支持，表達了共同把孩子教育好的愿景。</p><p class="ql-block"> 在日后的家校共育中，學校還會更加用心挖掘和對接優(yōu)秀的家庭教育資源服務(wù)于家庭廣大家長群體，為打造優(yōu)良的家校一體化育人環(huán)境做出更大努力。</p> 陽光心靈宣言 <p class="ql-block"> 5.25——陽光心靈，健康成長</p><p class="ql-block"> 好好愛自己，善待自己的心靈；</p><p class="ql-block"> 好好愛自己，耐心地幫助自己；</p><p class="ql-block"> 好好愛自己，照顧好自己的身體。</p><p class="ql-block"> 讓我們幫助孩子成為自己，活出自己，變成一道道溫暖的光芒，一起溫暖這個美麗可愛世界。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供圖 廟山小學全體班主任</p><p class="ql-block">編輯 雷柳</p><p class="ql-block">審稿 許婷</p><p class="ql-block">終審 陳龍</p>