<p class="ql-block"> 在艷陽(yáng)高照的五月，綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義。為了加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生有效應(yīng)對(duì)各種心理危機(jī)的能力，營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，港口鎮(zhèn)西街小學(xué)開(kāi)展了心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以心理悅讀、心理知識(shí)宣傳、教師心理健康教育講座、學(xué)生青春期教育講座等多種方式展開(kāi)，旨在提高教師的心理健康教育水平，推進(jìn)“德心融合”；引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用成長(zhǎng)型思維模式尋找解決問(wèn)題的辦法，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活中各種挑戰(zhàn)與困難，主動(dòng)追求自我成長(zhǎng)。</p> 心理健康手抄報(bào) <p class="ql-block"> 五月上旬，同學(xué)們緊緊圍繞主題，借助手中的畫(huà)筆繪制一幅幅版面精美、內(nèi)容豐富、布局新穎、書(shū)寫(xiě)美觀的心理健康手抄報(bào)。各班也出版了以“撬動(dòng)思維 悅心成長(zhǎng)”為主題的墻報(bào)，在制作手抄報(bào)和出版墻報(bào)的過(guò)程中，同學(xué)們了解了更多關(guān)于心理健康的知識(shí)，促使自己以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。</p> 心理健康主題班會(huì) <p class="ql-block"> 5月8日，西街小學(xué)各個(gè)班級(jí)開(kāi)展了心理健康主題班會(huì)，班會(huì)課上，老師們通過(guò)一個(gè)個(gè)具體而又有感染力的例子教育學(xué)生要用積極陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)挫折，讓挫折成為成長(zhǎng)的階梯。</p> 女生青春期教育 <p class="ql-block"> 5月11日，西街小學(xué)對(duì)五、六年級(jí)女生開(kāi)展了一次學(xué)生青春期教育講座。心理老師以“擁抱青春 笑迎花季”為主題，從“女孩的身體發(fā)育小秘密”、“青春期的心理特點(diǎn)”、“如何看待青春期異性交往”三個(gè)方面向?qū)W生講解青春期知識(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們要接納自己，無(wú)論何時(shí)何地都能堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，做最好的自己！</p> 心理疾病的識(shí)別與干預(yù)講座 <p class="ql-block"> 5月16日，中山市心理健康和精神衛(wèi)生防治中心張世寧醫(yī)生為西街小學(xué)全體老師開(kāi)展主題為《青少年常見(jiàn)心理疾病的識(shí)別與干預(yù)》的講座，給教師們?cè)敿?xì)講解了多動(dòng)傾向、抑郁癥、躁狂發(fā)作、雙向情感障礙等常見(jiàn)的心理疾病的識(shí)別，也給老師們?cè)敿?xì)介紹了分類(lèi)處理、行動(dòng)干預(yù)、重點(diǎn)關(guān)注、干預(yù)流程、干預(yù)技巧等心理干預(yù)要點(diǎn)，提高教師心理危機(jī)干預(yù)的能力。</p> 男生青春期教育 <p class="ql-block"> 5月25日，西街小學(xué)開(kāi)展了一次男生青春期教育講座，向五六年級(jí)男生講解青春期的身體變化與心理變化，讓學(xué)生悅納自己的這些變化。老師還具體地介紹了青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，用更飽滿(mǎn)的姿態(tài)擁抱美好的青春。</p> <p class="ql-block"> 本次心理健康月系列活動(dòng)形式多樣，覆蓋面廣，增強(qiáng)了師生心理健康的意識(shí)，營(yíng)造了積極樂(lè)觀的校園氛圍。西街小學(xué)將繼續(xù)重視心理健康教育工作，不斷創(chuàng)新形式、豐富載體、搭建平臺(tái)，推動(dòng)心理健康教育工作的深入開(kāi)展。</p>