<p class="ql-block">站在季節(jié)的門檻，再次把春天好好回味一番，每一個向春而行的我們，都會有新的領(lǐng)悟和遇見！</p> <p class="ql-block">教育因閱讀而動人，成長因閱讀而精彩！在這個書香與花香共舞的季節(jié)，每一個捧書而讀的你，都是一幀最美的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">母親節(jié)?？?lt;/p><p class="ql-block">有幸遇見，感恩給予！</p><p class="ql-block">孩子們的行動是給媽媽最好的禮物，媽媽臉上洋溢的笑容是最美的風(fēng)景！<span style="font-size: 18px;">世界雖大總有母親的溫暖守候，</span>祝愿所有母親節(jié)日快樂！</p> <p class="ql-block">歷經(jīng)一年多，我們結(jié)束了《聲律啟蒙》的背誦，又開啟了《笠翁對韻》的背誦。</p><p class="ql-block">小小的我們是中華經(jīng)典傳統(tǒng)文化的傳唱者，相信在我們的共同努力之下優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化將會得以傳承；我們努力將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚壯大,薪火相傳，不斷增強中華民族的自我認(rèn)同感與民族自豪感，讓我們優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">經(jīng)典傳承有我們之《笠翁對韻》：</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天對地， 雨對風(fēng)。 大陸對長空。 山花對海樹， 赤日對蒼穹。 雷隱隱， 霧蒙蒙。 日下對天中。 風(fēng)高秋月白， 雨霽晚霞紅。 牛女二星河左右， 參商兩曜斗西東。 十月塞邊， 颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上， 漫漫朔雪冷漁翁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">河對漢， 綠對紅。 雨伯對雷公。 煙樓對雪洞， 月殿對天宮。 云叆叇， 日曈朦。 臘屐對漁蓬。 過天星似箭， 吐魄月如弓。 驛旅客逢梅子雨， 池亭人挹藕花風(fēng)。 茅店村前， 皓月墜林雞唱韻；板橋路上， 青霜鎖道馬行蹤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山對海， 華對嵩。 四岳對三公。 宮花對禁柳， 塞雁對江龍。 清暑殿， 廣寒宮。 拾翠對題紅。 莊周夢化蝶， 呂望兆飛熊。 北牖當(dāng)風(fēng)停夏扇， 南簾曝日省冬烘。鶴舞樓頭， 玉笛弄殘仙子月； 鳳翔臺上， 紫簫吹斷美人風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晨對午， 夏對冬。 下晌對高舂。 青春對白晝， 古柏對蒼松。 垂釣客， 荷鋤翁。 仙鶴對神龍。 鳳冠珠閃爍， 螭帶玉玲瓏。 三元及第才千頃， 一品當(dāng)朝祿萬鐘。 花萼樓間， 仙李盤根調(diào)國脈；沉香亭畔， 嬌楊擅寵起邊風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清對淡， 薄對濃。 暮鼓對晨鐘。 山茶對石菊， 煙鎖對云封。 金菡萏， 玉芙蓉。 綠綺對青鋒。早湯先宿酒，晚食繼朝饔。 唐庫金錢能化蝶， 延津?qū)殑升垺?巫峽浪傳， 云雨荒唐神女廟； 岱宗遙望， 兒孫羅列丈人峰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">繁對簡， 疊對重。 意懶對心慵。 仙翁對釋伴， 道范對儒宗。 花灼灼， 草葺葺。 浪蝶對狂蜂。數(shù)竿君子竹， 五數(shù)大夫松。 高皇滅項憑三杰， 虞帝承堯殛四兇。 內(nèi)苑佳人，滿地風(fēng)光愁不盡；邊關(guān)過客，連天煙草憾無窮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">展示：</p> <p class="ql-block">小小孩童，傳承經(jīng)典：</p><p class="ql-block">我們從2022年1月份開始背誦《聲律啟蒙》，至2023年4月，歷時一年多，孩兒們已完成整本書的背誦！小寶們在經(jīng)典文化的熏陶之下慢慢成長！</p><p class="ql-block">五一放假期間我布置孩子們復(fù)習(xí)，迎接開學(xué)測試！</p><p class="ql-block">在小測試中，孩子們表現(xiàn)不錯，我驚訝于孩子們的記憶力，更是敬佩孩子們的毅力！尤其是李博文同學(xué)表現(xiàn)相當(dāng)精彩，小伙伴的隨機輸出，博文立馬能接續(xù)！全班同學(xué)被李博文同學(xué)折服！丁文軒和王藝涵表現(xiàn)也不錯。優(yōu)秀的他們已成為大家的表率，我想這為我們又已經(jīng)開始的《笠翁對韻》背誦有極好的帶動！孩子們表現(xiàn)如此優(yōu)秀，我也不能落后！獎狀、獎品安排上！</p><p class="ql-block">經(jīng)典永不落幕，優(yōu)雅從不過時！希望經(jīng)典文化能深入到每個孩子的心靈深處，并能培養(yǎng)孩子的優(yōu)雅性情和敦厚的性格。期待孩子們接下來的表現(xiàn)！</p> <p class="ql-block">孩子們的杰作：</p><p class="ql-block">沉浸在孩子們的作品之中，欣賞孩子們創(chuàng)作的這視覺盛宴！</p> <p class="ql-block">課余時間與博文探討字的寫法，博文一度認(rèn)為我寫的“言”字是錯誤的，因為老師說過：言字最上面一橫是最長的，下面兩橫是短的。我在寫這個字的時候：最上面一橫長一些，中間一橫是最短的，最下面一橫是最長的。博文說：“老師，你總是不按老師教的去寫，只不過我看著挺好看?！薄澳悴恍校愕冒凑绽蠋熃痰娜?，以后我也盡量寫得標(biāo)準(zhǔn)一些！”我想在博文眼中我寫得不合格的字還有好多，我以后需要多加注意！</p> <p class="ql-block">小丁識字趣事：</p><p class="ql-block">在認(rèn)識“能”這個字的時候，我引導(dǎo)小?。骸跋抡n時間你能不能與其他同學(xué)玩耍？”“能！”“對，這個字就是讀neng?！?lt;span style="font-size: 18px;">“周末能不能去圖書館讀書？”“能！”</span>“晚上，你能不能下樓去玩耍？”“不能！”“為什么？”“太黑了！”小丁自我保護(hù)意識還挺強！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">認(rèn)識“買”：我指到這個字，小丁立馬認(rèn)出來了。我問：“你怎么認(rèn)識這么有難度的字？”他自豪的說：“做數(shù)學(xué)題，你讀題的時候我就認(rèn)識了?！薄皧W，做數(shù)學(xué)題還能兼顧認(rèn)字，你真厲害！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">認(rèn)識“購”：我引導(dǎo)小丁：“這個字讀gou，周末與媽媽一起去超市購物。購物！”小丁自己在指讀，等我再去問這個字的讀音，小丁答曰：“購超市！”我們是購物，小丁直接是購超市！豪橫！</p> <p class="ql-block">神算家：</p><p class="ql-block">小王同學(xué)做數(shù)學(xué)題，右手拿筆，左手掐指一算出結(jié)果！</p> <p class="ql-block">一半予以時光，一半予以花香，踏歌而行，一路向陽，途徑的都是溫暖，遇見的都是美麗！幸運遇見我的小寶們！相信我們能在如火的夏季遇見善良看見美！期待小寶們那蟬鳴一夏的精彩……</p>