<h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">教學(xué)教研</font></b></h1> <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【東麗娟點贊一級部的數(shù)學(xué)老師】</b></font></div> 東麗娟點贊一級部的數(shù)學(xué)老師，六一兒童節(jié)展演剛剛結(jié)束，老師們就開始了教研，有這樣的團體，怎能不讓我豎起大拇指。 <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>【王玲點贊二級部數(shù)學(xué)教研組】</b></font></div> 我們教研組就是一個大“家”，無論誰有什么難事，大家都是傾心相助。每當(dāng)有哪位老師有事，需要找人代課時，大家都是熱心，積極，從沒讓學(xué)校為難過，遇到教學(xué)中的問題，大家也是出謀劃策，群策群力，這份溫暖讓大家都感動著。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【李紅朝點贊三級部語文教研組】</b></font></div> 李紅朝點贊三級部語文教研組。臨近期末，教研組老師正在抓緊時間梳理各單元的知識點，將書本當(dāng)中的知識點進行歸類整理，以方便學(xué)生復(fù)習(xí)。而整理知識點實際上是個很繁雜的工作，尤其是語文學(xué)科，涉及的方面很多。但是教研組幾位老師合理分工，及時溝通，力爭把最有用的知識教給學(xué)生。 <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【檀煥霞點贊四年級語文教研組】</b></font></div> 四年級語文教研組學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理一念等書籍，所有老師積極參加教研活動。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。 <h3 style="text-align: center"><font color="#39b54a"><b>【李云芳點贊五級部數(shù)學(xué)教研組】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 五級部數(shù)學(xué)老師對教材上把握到位，珍惜一切學(xué)習(xí)機會，并積極與同組老師分享。老師們對教法學(xué)法永不止步，勤于鉆研，善于總結(jié)，她們善于做孩子們的知心人，循循善誘，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。</span></div></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【楊肖蕾點贊六年級的老師們】</b></font></div> 點贊六年級的老師們，扎扎實實的利用每次集體教研活動，各抒己見，將個人智慧轉(zhuǎn)化為集體智慧，保證教學(xué)進度的統(tǒng)一，保障教學(xué)質(zhì)量的整體提高。每次教研都真正地實現(xiàn)了資源的共享，這是一個團隊合作的群體。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">課堂風(fēng)采</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>【王玲點贊張曉微老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 王玲點贊張曉微老師，張老師的課堂生動有趣，注重用激情來帶動學(xué)生，讓自己的課堂活起來。課前認真?zhèn)湔n，備教材，備學(xué)生，力爭讓自己的課堂高效，完美。課下重點關(guān)注學(xué)困生，一一輔導(dǎo)，不厭其煩，直到學(xué)生學(xué)會為止。為這樣的好搭檔點贊。</span></div><div><font color="#167efb"><b>【趙聰點贊劉存棉老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 點贊劉存棉老師的《體積和體積單位一》課通過故事的導(dǎo)入，吸引力學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)時，通過多媒體展示什么是物體的體積，從而縮短學(xué)生與文本的距離。</span></div></div><div><br></div></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>【葛麗梅點贊李紅朝老師】</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 葛麗梅點贊李紅朝老師。李紅朝老師的課堂總是很活躍，很新穎，他總能抓住學(xué)生的興趣點組織教學(xué)，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不僅讓學(xué)生學(xué)會到了知識點，還鍛煉了學(xué)生的表現(xiàn)能力和口語表達能力。這不，學(xué)生們正在表演《慢性子裁縫和急性子顧客》。</span></div></h3> <div style="text-align: center;"><b style=""><font color="#39b54a">【郭曉陽點贊東麗娟老師】</font></b></div> 郭曉陽點贊東麗娟老師，在數(shù)學(xué)課上積極引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生更細致地理解題目，并找出題目要點。課堂紀律良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍濃厚！ <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">關(guān)愛學(xué)生</font></b></h1> <div style="text-align: center;"><b style=""><font color="#b06fbb">【葛麗梅點贊李紅朝老師】</font></b></div> 葛麗梅點贊李紅朝老師。我班有個學(xué)生腳扭傷了，走起路來不是很方便，連最基本的上洗手間都成了問題。李老師事無巨細，她特意安排了幾名女生幫助這名受傷的女同學(xué)，還細心地說：因為下課人太多，可以讓受傷的同學(xué)在上課時去上洗手間。這樣，既保護了受傷孩子的安全，還照顧到了學(xué)生的自尊。真的是想的特別周到。 <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>【郭曉陽點贊東麗娟老師】</b></font></div> 郭曉陽點贊東麗娟老師，東老師非常關(guān)心學(xué)生的日常行為習(xí)慣與風(fēng)貌，只有保持一個朝氣蓬勃的狀態(tài)才能更好地學(xué)習(xí)。東老師常常在課間幫助學(xué)生系鞋帶，整理紅領(lǐng)巾，擺課桌，帶動了整個班級積極健康的氛圍形成。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【檀煥霞點贊康民英老師】</b></font></div> 點贊康民英老師，利用中午休息時間批改作文，聚精會神，全心投入。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">作業(yè)改革</font></b></h1> <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>【東麗娟老師點贊郭曉陽老師】</b></font></div> 東麗娟老師點贊郭曉陽老師，十分注重學(xué)生的全面發(fā)展。時刻給學(xué)生強調(diào)寫字時的三姿，講解正確的寫字姿勢對學(xué)生的重要性。 <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>【葛麗梅點贊李紅朝老師】</b></font></div> 葛麗梅點贊李紅朝老師。李老師的作業(yè)設(shè)計榮獲全縣一等獎。李老師注重對學(xué)生作業(yè)的改革，他不提倡大量留作業(yè)，而是抓住作業(yè)的質(zhì)量，讓學(xué)生做了作業(yè)就能有所收獲。尤其是日記作業(yè)，學(xué)生們已經(jīng)堅持了快2年了，寫了一百三十萬字了都。 <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【樊占英點贊閆雪芹老師】</font></b></div> 為進一步落實“雙減”政策，閆老師以“作業(yè)改革”落實雙減，注重學(xué)生作業(yè)的多樣性，針對性更強，對學(xué)生更有效。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">我的搭檔</font></b></h1> <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【郭曉陽點贊我的搭檔東麗娟】</b></font></div> 郭曉陽點贊我的搭檔東麗娟老師，用心呵護著學(xué)生，也對班級整體風(fēng)貌十分上心。每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド象w育課或者放學(xué)后，她總是在教室里默默地打掃，所到之處十分整潔。 <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>【葛麗梅點贊李紅朝老師】</b></font></div> 葛麗梅點贊李紅朝老師。6月份是孩子們的節(jié)日，為了為全校學(xué)生奉獻一場精彩的六一聯(lián)歡會，我的搭檔李紅朝負責(zé)這次聯(lián)歡會的組織工作，同時他的本職工作，一樣都沒少。所以李紅朝不僅要上好班里的課，管好自己的學(xué)生，還要利用下班時間撰寫主持稿，布置會場，打印材料等等。因為有了李老師的幕后工作，才有了這場精彩的節(jié)目。 <div style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>【六級部李秀青點贊搭檔樊占英】</b></font></div> 樊老師對于孩子們來說，亦師亦友，學(xué)生有了心事第一個想到的就是她，她也總能及時關(guān)注到學(xué)生的點滴變化，及時給出幫助！ <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【趙會玲點贊李芳和任慧玲老師】</b></font></div> 趙會玲點贊李芳和任慧玲老師，因辦公室在一樓，每到夏天不免蚊蠅要多一些，于是李芳老師提議并為我們辦公室買了一個門簾，這不她倆正忙著為大家弄門簾，謝謝！ <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【王曉科點贊邱霞】</b></font></div> 王曉科點贊邱霞，顧不上自己班的學(xué)生，下午剛到學(xué)校就幫三1班學(xué)生縫舞蹈服。 <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【楊金利點贊韓文海老師】</b></font></div> 六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的時候，也是韓老師最忙碌的時候，中午休息時間，韓老師還在調(diào)試設(shè)備，為六一兒童節(jié)聯(lián)歡會默默奉獻。 <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>【常曉麗點贊樊占英老師】</b></font></div> 常曉麗點贊樊占英老師，樊老師每次值班都會來宿舍查看學(xué)生就寢情況，工作雖平凡，但貴在堅持，為敬業(yè)的樊老師點贊。