<p class="ql-block">伴隨著時(shí)光的流逝和心靈的成長(zhǎng)，我校“心靈健康伴我行，花開香溢滿校園”心理活動(dòng)月進(jìn)入了尾聲，本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，營(yíng)造了陽(yáng)光積極、健康和諧的校園心理氛圍，為大張學(xué)子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">一，國(guó)旗下講話</p> <p class="ql-block">以《心靈健康伴我行，花開香溢滿校園》為主題的國(guó)旗下講話，向同學(xué)們播撒了積極樂(lè)觀的的種子，引導(dǎo)同學(xué)們積極看待身邊事物，鼓勵(lì)同學(xué)們保持積極樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">二，心理知識(shí)科普</p> <p class="ql-block">為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生和保護(hù)學(xué)生的身心健康，各班班主任召開了一節(jié)別開生面的心理健康班會(huì)課。根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自主分析、自主解決自身所面臨的心理困惑，達(dá)到釋疑解惑、減壓減負(fù)的目的。</p> <p class="ql-block">三，主要環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block">為了讓孩子們感受音樂(lè)的美妙,激發(fā)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。我校利用活動(dòng)時(shí)間，組織了<span style="font-size:18px;">一年級(jí)的手指舞《勇氣大爆發(fā)》，本次活動(dòng)同學(xué)們積極參與，老師</span>引導(dǎo)學(xué)生按舞蹈的節(jié)拍做動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，提高反應(yīng)速度。進(jìn)一步理解歌詞蘊(yùn)意,培養(yǎng)幼兒構(gòu)思舞蹈動(dòng)作的能。</p> <p class="ql-block">二年級(jí)的同學(xué)們展開想象，運(yùn)用增加、變換方向等方法對(duì)手形的輪廓進(jìn)行再創(chuàng)作，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述自己創(chuàng)編的手形創(chuàng)意畫故事。在繪畫的過(guò)程中，通過(guò)自己的小手來(lái)體驗(yàn)自己是獨(dú)一無(wú)二的，和自己產(chǎn)生心靈的鏈接，同時(shí)利用心理繪畫療愈自我。</p> <p class="ql-block">三、四年級(jí)的學(xué)生們圍繞“心靈健康伴我行，花開香溢滿校園”的主題進(jìn)行創(chuàng)作自己的手抄報(bào)。通過(guò)繪畫，孩子們宣泄了不良情緒，緩解了壓力。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)同學(xué)們的體育活動(dòng)也非常有趣，他們齊心協(xié)力，感受團(tuán)隊(duì)合作的力量，體驗(yàn)相互支持與配合的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">六年級(jí)的孩子們，寫下自己的煩惱、難過(guò)、感動(dòng)的事，折成飛機(jī)，做好標(biāo)記放飛，同學(xué)們彼此之間真情流露，也學(xué)會(huì)了分享與互助。</p> <p class="ql-block">通過(guò)本次心理健康月系列活動(dòng)，我校營(yíng)造了積極向上的育人氛圍，學(xué)生的心理素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。心理健康教育任重而道遠(yuǎn)，我們將一如既往地重視此項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)生心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，擁有健全的人格，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">編輯：王煥榮</p><p class="ql-block">審核：張桂榮</p>