<p class="ql-block"> 春深四月去，夏來五月新。在這充滿陽光的季節(jié)里，在這充滿希望的日子里，青云完小五月份教研活動如期開展。</p> 課前準備 囊螢夜讀 <p class="ql-block"> 第一節(jié)課由馬記美老師執(zhí)教文言文《囊螢夜讀》。課題是文章的眼睛，馬老師從課題入手，以講解生字“囊”導入新課。在教學過程中，馬老師的設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，板書獨具風格，使用圖示教學法，把文言文的魅力在課堂上展現(xiàn)得淋淋盡致。利用“借助注釋和插圖、組詞、查閱資料、聯(lián)系生活經(jīng)驗”等方法理解文言文意思，并帶領(lǐng)學生通過多種朗讀方式感悟車胤勤奮好學的精神品質(zhì)。</p> 面積單位間的進率 <p class="ql-block"> 楊純院老師在執(zhí)教三年級數(shù)學《面積單位間的進率》一課中，以生為本，關(guān)注素養(yǎng)目標，從學生的角度啟發(fā)思考，遵循三年級學生的思維認知規(guī)律，讓學生在觀察思考、動手操作、總結(jié)匯報中發(fā)現(xiàn)相鄰面積單位間的關(guān)系。通過小組合作交流發(fā)展了學生的數(shù)學語言，拓展了學生的數(shù)學思維，引發(fā)了學生的深入思考，從而實現(xiàn)了本節(jié)課的教學目標，突破了教學重難點，完成了本節(jié)課的教學任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 上課時同學們很認真，聽課的老師也很專注。</p> 評課總結(jié) <p class="ql-block"> 課后，教師們聚在一起，深刻反思、積極探討、主動學習、認真總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 思想有聲，行動留痕，在時光里趕路，在研討里收獲。前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。教研路上，行者無疆，每一次的教研活動都是相互學習和自我提升的絕好機會。教研活動的開展，為我校教師相互學習，提升自我搭建了一個有利的平臺，正是在這種學習與自我反思中，探索與交流中，智慧的心靈才能碰撞出耀眼的火花。同時，這次教研活動的開展，也增強了老師的團隊意識，使教學研究更具魅力與凝聚力，讓校本教研真正的服務(wù)于教學，受益于學生。</p> <p class="ql-block">圖文：楊純院</p><p class="ql-block">審核：魯子雄</p><p class="ql-block">簽發(fā)：劉偉</p>