<p class="ql-block"> 風(fēng)與晨輝，五月如期而至。清朗的陽光，溫柔的風(fēng)。美麗的校園，培養(yǎng)健康、文明、陽光、快樂的孩子們。 </p> <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理健康品質(zhì)，鹿城小學(xué)文廟校區(qū)于2023年5月開展了“扣好人生第一粒扣子·陽光成長(zhǎng)”——楚雄市鹿城小學(xué)2023年未成年人心理健康教育系列活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">第一篇 國(guó)旗下講話</p> <p class="ql-block"> 楊副校長(zhǎng)圍繞心理健康這一主題，對(duì)孩子們提出了要求和期望！他說：“小學(xué)生的心理健康教育工作，是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，為了更好地幫助學(xué)生提高心理素養(yǎng)，發(fā)展健全人格，充分挖掘潛力，切實(shí)提高學(xué)生良好的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力，學(xué)校重視并將認(rèn)真組織開展系列心理健康教育活動(dòng)，我們要將心理輔導(dǎo)全面滲透到學(xué)生的日?；顒?dòng)中，把心理健康教育活動(dòng)落到實(shí)處，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的能力，扣好人生第一?？圩?，陽光成長(zhǎng)。同學(xué)們要珍惜這次機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)體驗(yàn)，快樂成長(zhǎng)！”</p> <p class="ql-block"> 結(jié)合本月健康教育主題，我們利用國(guó)旗下講話活動(dòng)的契機(jī)，請(qǐng)五(9)班的鞠佳李、賀昱霏、張翼陽三位同學(xué)給大家做了以心理健康為主題的演講，給大家普及了豐富的小學(xué)生心理健康知識(shí)！</p> <p class="ql-block">第二篇 主題講座</p> <p class="ql-block"> 敞開心中一片天，放飛心理健康夢(mèng)!每孩子都是父母的希望，孩子的健康關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福。隨著生活的發(fā)展，除了身體健康，心理健康更是必不可少的。為了幫助孩子們正確認(rèn)識(shí)自我，關(guān)注自我成長(zhǎng)，營(yíng)造積極、陽光、和諧的校園氛圍，促進(jìn)良好親子關(guān)系的建立和形成，聚焦學(xué)生在青春成長(zhǎng)路上的“荊棘”。</p><p class="ql-block"> 2023年5月19日下午14：30六年級(jí)全體師生在科藝樓報(bào)告廳，開展了一次心理健康知識(shí)講座，本次活動(dòng)由六(1)班鄒恒宇同學(xué)的媽媽、楚雄州人民醫(yī)院的醫(yī)生，高級(jí)心理咨詢師、青少年心理咨詢師李沐芯老師主講。</p> <p class="ql-block"> 校園是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可 據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在 30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)也是在校學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)孩子們的心理健康意識(shí)，也為了提高孩子們自我防范和保護(hù)的能力。我們?yōu)楹⒆觽冮_展了以“拒絕校園欺凌 你我攜手同行”為主題的心理健康教育講座，為孩子們科普了校園欺凌的知識(shí)和有效預(yù)防校園欺凌的措施。</p> <p class="ql-block">第三篇 主題班會(huì)</p> <p class="ql-block">“你對(duì)待他人的態(tài)度，往往決定你自己的心情和處境。”體諒別人就是善待自己。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾說：“凡是太過計(jì)較的人，實(shí)際上大部分都活得不幸福?！?lt;/p><p class="ql-block"> 依托學(xué)校主題班會(huì)的教育平臺(tái)，我們開展了以“善待自己 善待他人”也為主題的班會(huì)。讓心理健康知識(shí)浸入到每一位同學(xué)的內(nèi)心！</p> <p class="ql-block">第四篇 團(tuán)體輔導(dǎo)</p> <p class="ql-block"> 在孩子們成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有一些孩子敏感、焦慮、孤獨(dú)等。針對(duì)孩子們出現(xiàn)問題最多的無心向?qū)W的情況。我們開展了“樹房人”繪畫團(tuán)輔活動(dòng)，通過繪畫，分析孩子們更深層次的心理狀況，為孩子們指出存在的問題，引導(dǎo)他們進(jìn)一步修正自我，再次投入到積極、正向、樂觀的學(xué)習(xí)和生活！</p> <p class="ql-block"> 為了給孩子們心靈減壓，緩解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的焦慮！我們開展了以“減壓曼陀羅繪畫”為主題的團(tuán)輔活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">第五篇 個(gè)體干預(yù)</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)個(gè)別同學(xué)的心理問題，我們學(xué)校的心理健康兼職教師，王正有老師對(duì)孩子們進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。為孩子們的心理問題提供了有效疏導(dǎo)，給孩子們陽光成長(zhǎng)提供了有力的幫助！</p> <p class="ql-block">第六篇 內(nèi)化成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的校園活動(dòng)，為孩子們的心靈健康成長(zhǎng)提供了有力的護(hù)航！孩子們也將學(xué)到的心理健康知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block"> 心理學(xué)家克里斯廷·內(nèi)夫說“把自己照顧好，是你對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。”健康體魄+健康心理=美好人生。讓我們一起行動(dòng)起來，調(diào)整自己的心態(tài)，伴著自信，伴著夢(mèng)想，朝著陽光前進(jìn)，做一個(gè)全面、健康的人！</p> <p class="ql-block">圖文：王正有</p><p class="ql-block">指導(dǎo)：李梅 徐發(fā)興</p><p class="ql-block">審核：楊天華</p><p class="ql-block">監(jiān)制：李文偉 程瑞</p>