萬寧市幼兒園大三班2023年春季班本課程《牙齒大探秘》

聽海

活動緣起 午餐時間，高生突然發(fā)現掉了一顆牙，跑過來告訴老師：老師老師！我的牙掉了……緊接著孩子們此起彼伏，老師我的牙齒前天也掉了，我的到現在一顆都沒掉呢。 于是孩子們提出了很多關于牙齒的問題： 1.牙齒怎么長得不一樣？ 2.牙齒有名字嗎？ 3.為什么你的牙有洞？ 4.蛀牙了會怎么樣？ 　　《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中明確指出：“要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造的良好學習品質?！贝蟀嗪⒆觽円堰M入換牙期，他們對牙齒會掉下來這件事充滿了疑惑，也產生了濃厚的興趣，會經常聚在一起相互討論。在這一過程中，孩子們了解了換牙是成長的必經過程，所以要用正確的心態(tài)面對它。 伴隨著孩子們的興趣，我們開啟了牙齒的探究之旅...... 認識牙齒?? 大班孩子開始進入換牙期，那么如何正確區(qū)分恒牙和乳牙呢？我們開展了主題教學活動《乳牙與恒牙》，小朋友們對于乳牙和恒牙有了進一步的了解.以及如何保護好牙齒。 牙齒大調查 　　我們有多少顆牙？蛀蟲幾顆？掉了幾顆？ 牙齒自畫像 　　那我們要如何保護牙齒那? ????????經常刷牙。 ????????不要吃糖，飯后漱口。 ????????掉牙的地方不要用舌頭舔，每天要刷牙。 ????????刷牙要刷三分鐘，不能隨便刷刷。 ????????口腔氟化也是保護牙齒的一種。 牙齒繪本課堂?? 故事主人公塔比莎的一顆牙齒松了。她想盡一切辦法要讓它掉出來——跳舞、在蹦床上蹦高；用線綁住，讓小烏龜慢慢的把牙扯下來；甚至把使勁嚼過的泡泡糖粘在牙齒上——可是她的牙齒就是不動。塔比莎有這樣一顆超級頑固的牙，牙齒小精靈還會來看她嗎？ 　　陶行知說：“生活即教育，一日生活皆課程?！币淮紊钪械男〔迩?，卻開啟了幼兒了解牙齒的過程。 通過本次主題活動，借助幼兒換牙期，對幼兒進行換牙護牙的教育。幫助幼兒學習正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的習慣，體驗和分享換牙的感受，讓孩子們養(yǎng)成更好的生活及衛(wèi)生習慣，健康成長！ 在今后的活動中，我們依然會從幼兒興趣出發(fā)，牢牢抓住生活中的課程點，促進幼兒在生活中、游戲中全面發(fā)展。