科學大講堂教研促成長—魚臺縣魚城鎮(zhèn)中心小學科學教師參加“科學大講堂”紀實

馬敬濱

<h3>2023年5月30日，山東省小學科學第104期“齊魯科學大講堂”網(wǎng)絡教研活動如期而至。魚臺縣魚城鎮(zhèn)中心小學科學教師齊聚云端，參研成長。</h3> <h3>本次科學大講堂網(wǎng)絡教研活動的授課教師有：冷曉艷老師執(zhí)教的《月相變化的成因》、宋林老師執(zhí)教的《秋冬星空》、徐亮老師執(zhí)教的《春夏星空》</h3> <h3>冷曉艷老師執(zhí)教的《月相變化的成因》一課中環(huán)節(jié)設計清楚，思路清晰，很好的用模擬實驗建構(gòu)本課的概念，從整個系統(tǒng)角度來思考太陽、地球和月球三者時間和空間上的變化。冷老師為學生提供充分的科學探究機會，讓學生在親歷探究過程中掌握月相在一個月的不同時期有不同的形狀和月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的科學概念。</h3> <h3>宋林老師執(zhí)教的《秋冬星空》一課教學目標明確，重難點突出，信息技術與教學活動融合運用，在講方位確定時，讓學生親身體驗，一下子就把難點解決了。這得益于課堂中老師大膽放手，學生們大膽假設思考，提出的問題很有探究價值。</h3> <h3>徐亮老師執(zhí)教的《春夏星空》一課中通過有代表性和對比性的星圖，指導學生掌握記錄方法，幫助學生進行對比分析，從而推測出星座的運動規(guī)律，用生動的視頻資料驗證推測，激發(fā)學生的探究興趣。</h3> <h3>大講堂最后，山東省特級教師欒彩霞老師和省科學研究院盧主任先后作了總結(jié)，兩位評委對三位教師執(zhí)教的內(nèi)容給予了高度肯定。<br>通過這次齊魯科學大講堂科學課程的學習，魚城鎮(zhèn)中心小學的老師們對科學課堂的設計和掌控有了更深入的認識和思考，對優(yōu)化學生的課堂體驗，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)有極大的幫助。</h3>