<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步提升學(xué)生的心理健康意識(shí)，完善人格，增強(qiáng)意志，促進(jìn)身心健康發(fā)展，營(yíng)造積極向上、和諧健康的校園環(huán)境氛圍，2023年5月18日，鼎城區(qū)政協(xié)關(guān)愛青少年心理健康委員工作室牽頭人陳平在常沅小學(xué)舉辦了主題為《起飛吧，少年》的心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師及全體六年級(jí)學(xué)生參與了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">團(tuán)輔活動(dòng)伊始，全體同學(xué)一起律動(dòng)《笑起來真好看》。歡快飛揚(yáng)的旋律飄進(jìn)了同學(xué)們的心底，小學(xué)過往的時(shí)光在腦海中一一浮現(xiàn)，對(duì)于即將分別的他們來說更多的是不舍和留戀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在讀到一年前寫給自己的信時(shí)，同學(xué)們也紛紛被當(dāng)初的天真與期待惹紅了眼眶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這畢業(yè)來臨之際，陳平老師親切地引導(dǎo)著畢業(yè)班的學(xué)生，寫下對(duì)朋友、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的不舍與祝福，以及對(duì)初中生活的憧憬。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書寫完畢后，同學(xué)們齊聚學(xué)校操場(chǎng)，把寫下的文字、繪畫的紙張，折成一架架紙飛機(jī)，在微風(fēng)的吹拂下，飛向天際，夢(mèng)想也由此起飛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時(shí)，陳平老師還針對(duì)當(dāng)下同學(xué)們出現(xiàn)的離別情緒和對(duì)未來初中的迷茫焦慮進(jìn)行了疏導(dǎo)，她呼吁大家要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力拼搏，攜手同心才能擁抱美好的未來，并指出可通過提前規(guī)劃、互相分享等方式，將焦慮和緊張降到最低。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動(dòng)的開展不僅讓同學(xué)們放松了身心，增進(jìn)了彼此之間的交流，還引導(dǎo)了大家更加積極樂觀地面對(duì)學(xué)業(yè)和生活的壓力。鼎城區(qū)政協(xié)關(guān)愛青少年心理健康委員工作室致力于關(guān)愛青少年心理健康、助力青少年健康成長(zhǎng)，希望通過向?qū)W校和社會(huì)廣泛宣傳心理健康知識(shí)開展知識(shí)講座及相關(guān)培訓(xùn)，為有需要的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)形成家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人的有效機(jī)制。</p>