<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”，為引領(lǐng)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，將課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求真正落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高教師課堂教學(xué)效果和新課程實(shí)施水平。2023年5月30日上午，師范街小學(xué)數(shù)學(xué)組所有教師在教研組長白毅老師的組織引領(lǐng)下開展了以“學(xué)習(xí)課標(biāo)領(lǐng)航向，明確方向成長”的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動主要分為以下兩個(gè)環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 一、自主研讀，理清結(jié)構(gòu)</p><p class="ql-block"> 每位教師都結(jié)合《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》這兩本書。再次從整體上梳理了課標(biāo)的的新變化和新要求。認(rèn)識到：課標(biāo)明確了義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)、確定了核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)、建構(gòu)了指向核心素養(yǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等。在實(shí)施中，應(yīng)準(zhǔn)確理解數(shù)學(xué)課程理念、落實(shí)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程目標(biāo)，關(guān)注結(jié)構(gòu)化重組的思路和部分調(diào)整的內(nèi)容，做好實(shí)施的各層次、各方面的組織工作等。</p> <p class="ql-block"> 二、分享交流，互助解惑</p><p class="ql-block"> 自主學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位教師就課標(biāo)中自己感觸最深的一段話進(jìn)行了分享和交流。大家都積極互動，有感而發(fā)，集思廣益地商討了一些教師的迷思困惑點(diǎn)，推動本次活動走向了高潮。</p> <p class="ql-block"> 總之，新課標(biāo)理念對我們每位教師提出了新的更高的要求，我們只有不斷學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備，做到“心中有課標(biāo)，教學(xué)有方向”，進(jìn)行精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，踐行新理念，還原數(shù)學(xué)本色，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中真正觀察起來、思考起來、表達(dá)起來，才能使得人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，逐步形成適應(yīng)終身發(fā)展需要的核心素養(yǎng)。</p>