<p class="ql-block">本單元為綜合性學(xué)習(xí)單元，主題為“ 難忘小學(xué)生活 ”。這個(gè)單元與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密，學(xué)生進(jìn)人這個(gè)單元的學(xué)習(xí)時(shí)，即將告別生活六年的小學(xué)校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。</p><p class="ql-block">六年來(lái)，學(xué)生從天真爛漫的兒童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也凝聚著學(xué)校、老師的心血。這六年，發(fā)生過(guò)許多或令人激動(dòng)、喜悅，或令人傷心、遺憾的事；這六年，是學(xué)生在人生道路上永遠(yuǎn)難忘的歲月。在即將畢業(yè)的時(shí)候，開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)，可以讓學(xué)生在珍藏記憶、表達(dá)情感、祝福未來(lái)的同時(shí)，綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)與技能，促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的發(fā)展。</p> 時(shí)間軸 <p class="ql-block">六年，很短，轉(zhuǎn)瞬，即逝；</p><p class="ql-block">六年，很長(zhǎng)，幀幀，故事。</p> 成長(zhǎng)相冊(cè) <p class="ql-block">回憶了小學(xué)生活之后，用心制作一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，珍藏這段難忘的成長(zhǎng)記憶。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們還記錄了班級(jí)成長(zhǎng)電子相冊(cè)。</p> <p class="ql-block">董依琳凱作品</p> <p class="ql-block">王怡暢的作品</p> <p class="ql-block">谷瑞好的作品</p> <p class="ql-block">朱菱溪的作品</p> <p class="ql-block">董亞閣同學(xué)還用電子相冊(cè)記錄了自己的成長(zhǎng)足跡??</p> 給母校（老師）的一封信 <p class="ql-block"> 即將告別林蔭校園，告別昔日同窗，展開(kāi)拼搏的新篇，那段如歌的青春歲月，那些一起奮斗過(guò)的人，都值得被珍藏。一起讀讀他們?cè)诋厴I(yè)前夕寫(xiě)給母校（老師）的一封信。</p> <p class="ql-block"> 寫(xiě)給母校的一封信</p><p class="ql-block">尊敬的母校：</p><p class="ql-block"> 你好！</p><p class="ql-block"> “蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”那位令我念念不忘的“伊人”??！我把你追尋，簫簫楚歌，在那盛夏卷首開(kāi)始奏唱……歲月之水，泛起漣漪，無(wú)聲尋覓…</p><p class="ql-block"> 時(shí)間將回憶落在了那迷霧至深的片段，回憶茫然，乾坤茫然，我亦茫然……回望父親頭也不回的背影，我終將孤身一人留在此處?？謶?、無(wú)助。孤立無(wú)援。霎時(shí)，從我的眼眶探出頭來(lái)。風(fēng)吹落了膽怯，我開(kāi)始向未知挺進(jìn)……我同你，從素不相識(shí)到無(wú)話不談，時(shí)光撮和了數(shù)載。從一年級(jí)的愛(ài)答不理，沒(méi)有離去，亦沒(méi)有珍惜，到六年級(jí)的分別永離，亦試圖逃避。母校啊，你的“樹(shù)樹(shù)皆秋色，草色入簾青”是我最純情的記憶，從今往后的歲月里，一切流水帶走的故事，都留在了時(shí)光的艷影里…</p><p class="ql-block"> 時(shí)間蹉跎了歲月，也蹉跎了你我。我摘掉了幼童的頭銜，改頭換面成就了一個(gè)“不以物喜，不以己悲”的少年。與你談笑風(fēng)生的日子即將蕩然無(wú)存，思念同滿腹經(jīng)綸，將成為我唯一的行囊。其實(shí)，離別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，亦沒(méi)有桃花潭水，只是在時(shí)光的眼簾中，有人止步。停于半途，有人爭(zhēng)渡，驚起鷗鷺……</p><p class="ql-block"> 將至盛夏，少年站于成長(zhǎng)的盡頭，回首過(guò)去，只見(jiàn)一處繁華簇?fù)淼牡胤?。將是自己最難忘的小學(xué)時(shí)光。</p><p class="ql-block"> 將至盛夏，當(dāng)記憶有新的蟬鳴再次響徹?；秀遍g， 一百 次聽(tīng)不厭的鈴聲敲響?！膀嚾换厥?，那人就竟在燈火闌珊處”靜靜等候。六年的時(shí)光，起始于一滴膽怯，結(jié)束于一滴留戀。起始于猶豫的腳步，結(jié)束于堅(jiān)定的眼神，起始于頑皮的打鬧，結(jié)束于散場(chǎng)的擁抱。</p><p class="ql-block"> 紙上的作文已畫(huà)下句號(hào)，時(shí)間的故事仍在演繹。離別的風(fēng)衣下將是最美的重聚，再見(jiàn)，母校，再見(jiàn)，回憶……</p><p class="ql-block"> 六二班 孫靖嶼</p><p class="ql-block"> 2023.5.30</p> <p class="ql-block"> 六年時(shí)光，有乘風(fēng)破浪的豪情，有孜孜不倦的努力，有守望相助的默契，有情真意切的關(guān)切……所有的一切，融匯成一條河，追敘為一生情！</p><p class="ql-block"> 當(dāng)同學(xué)們背上行囊，滿懷自信，去開(kāi)啟新的征程之際，老師們默默為同學(xué)送上祝福，希望同學(xué)們能做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師將為你們喝彩，母校將以你們?yōu)闃s。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天！</p>