雙河小學(xué)校心理健康月主題活動(dòng) <p class="ql-block"> 五月是充滿生氣與活力的季節(jié)，在這個(gè)漸漸升溫的季節(jié)里，高縣來復(fù)鎮(zhèn)雙河小學(xué)校小學(xué)開展了“雙小幸福+ 呵護(hù)心成長(zhǎng)”心理健康主題活動(dòng)，關(guān)注孩子們心理狀況和變化，從而引導(dǎo)孩子們熱愛生活，向陽(yáng)而生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">建立健全學(xué)生心理檔案</p><p class="ql-block"> 建立學(xué)生心理檔案是加強(qiáng)學(xué)生心理教育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的重要條件和必要保障。為學(xué)校心理輔導(dǎo)、咨詢和治療工作提供操作指南，為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)手段，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供切實(shí)有效的幫助。我校組織各班建立了四類學(xué)生健康臺(tái)賬，做好一生一檔臺(tái)賬。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)</p><p class="ql-block"> 針對(duì)特殊兒童，我校開設(shè)心理輔導(dǎo)室,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。教師和學(xué)生在心理輔導(dǎo)室內(nèi)通過一對(duì)一的溝通方式，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。在個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)中，心理輔導(dǎo)老師做好相關(guān)的記錄，耐心為學(xué)生給予指導(dǎo)。特別是個(gè)別學(xué)生突然反常的情緒、行為，班主任及時(shí)談話開導(dǎo)，情況嚴(yán)重者心理輔導(dǎo)老師就予以勸慰，疏導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)與交流</p><p class="ql-block"> 結(jié)合“千名教師訪萬家”活動(dòng)，教師走近學(xué)生家里，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，做好家庭的明白人、學(xué)生的知心人。</p><p class="ql-block"> 利用微信平臺(tái)，宣傳家庭教育，做到內(nèi)容豐富,涵蓋新生適應(yīng)問題、考試焦慮、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 擁抱陽(yáng)光 活力大課間</p><p class="ql-block"> 我校利用上午大課間學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間，組織學(xué)生開展跑操、舞蹈、籃球操等活動(dòng)。全校大課間以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我是情緒小主人”主題手抄報(bào)</p> <p class="ql-block"> 一幅幅優(yōu)秀的作品背后都是同學(xué)們滿滿的用心，你們的一筆一畫都能被看見，通過繪制手抄報(bào)治愈了內(nèi)心，也治愈了身邊的人。</p> <p class="ql-block"> 感謝每一位同學(xué)的積極參與，感謝心理觀察員們和班主任們背后的付出，在活動(dòng)中感受到了同學(xué)們積極參與的態(tài)度和作品中蘊(yùn)含著大大的能量，也聽到了來自同學(xué)們向陽(yáng)心靈的聲音。希望大家可以從控制自己的情緒開始，學(xué)會(huì)愛自己，學(xué)會(huì)感受幸福，一起積蓄心理能量，培育心理健康！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“成長(zhǎng)不煩惱”青春期心理健康教育</p> <p class="ql-block"> 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李艷帶著全校五六年級(jí)學(xué)生共赴一場(chǎng)青春之約。李艷老師分別從認(rèn)識(shí)自己、保護(hù)自己、成長(zhǎng)自己三個(gè)方面開展講課。此次講座幫助學(xué)生了解了青春期心理和生理方面的知識(shí)，欣喜地認(rèn)識(shí)自己，愉悅地接納自己，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)了學(xué)生健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何努力成長(zhǎng)自己，做一個(gè)自信、自尊、自愛、自強(qiáng)的陽(yáng)光男孩、女孩。</p> 上好一堂心理健康課 <p class="ql-block"> 老師結(jié)合班級(jí)具體的情況與學(xué)生年齡心理特點(diǎn)，針對(duì)本學(xué)段中普遍存在的問題，上好心理健康課。通過教師講授，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確應(yīng)對(duì)不良情緒、不良習(xí)慣和心理壓力的技能，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、樂觀向上的積極心態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 心理活動(dòng)月期間，豐富多彩的心理健康主題教育活動(dòng)，促使師生們科學(xué)地認(rèn)識(shí)了解心理健康知識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育的良好氛圍，培養(yǎng)了師生們樂觀向上的心理品質(zhì)。學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)也會(huì)一直是我們共同的心愿和最終的目標(biāo)。</p>