<p class="ql-block">傾聽(tīng) 發(fā)現(xiàn) 對(duì)話</p><p class="ql-block">時(shí)光里的兒童節(jié)</p><p class="ql-block">無(wú)論對(duì)于哪一個(gè)時(shí)代的成人</p><p class="ql-block">都有獨(dú)一無(wú)二的童年回憶</p><p class="ql-block">每一個(gè)小小的時(shí)刻</p><p class="ql-block">都銘記在自己的時(shí)光記憶里</p><p class="ql-block">如何讓六一兒童節(jié)成為孩子童年時(shí)光的美好回憶！什么樣的兒童節(jié)才是孩子心中喜歡的兒童節(jié)？我們將傾聽(tīng)孩子的心聲，發(fā)現(xiàn)孩子的心靈，對(duì)話孩子的行動(dòng)，與孩子們一起設(shè)計(jì)一場(chǎng)專(zhuān)屬于孩子們的六一狂歡。</p> <p class="ql-block">布，在幼兒的生活中處處可見(jiàn)，是幼兒非常熟悉的物品。布與幼兒的生活息息相關(guān)，是幼兒生活中熟悉的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域，蘊(yùn)藏著豐富的教育資源，可以為幼兒提供一個(gè)廣闊的探索空間。布在日常生活中隨處可見(jiàn)、必不可少的生活用品，布除了本身的功能之外它還能玩出什么新花樣呢？</p> <p class="ql-block">對(duì)一切充滿好奇的孩子們，和布碰撞在一起，究竟會(huì)擦出怎樣的火花呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧……</p> <p class="ql-block">神奇的滑溜布，在寶貝們的手中，可以變成水流湍急的河水，也可以變成過(guò)河的小船。</p> <p class="ql-block">孩子們開(kāi)心的滑著小船～</p> <p class="ql-block">我們還可以這樣玩～</p><p class="ql-block">怎么玩呢？這是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋，我們從上面滾過(guò)去</p> <p class="ql-block">這次我們又探索出來(lái)新玩法～</p><p class="ql-block">鉆隧道</p> <p class="ql-block">長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道可以鍛煉孩子們的行進(jìn)能力，提高孩子的觸覺(jué)和空間辯識(shí)能力。</p> <p class="ql-block">????鉆出來(lái)啦，鉆隧道真是太好玩啦</p> <p class="ql-block">布的玩法真是百變～瞧！它又變成了一張大魚(yú)網(wǎng)</p> <p class="ql-block">撈小魚(yú)嘍！</p> <p class="ql-block">下雨了，布又變成了一把大傘，我們要在傘下躲??</p> <p class="ql-block">這是一場(chǎng)關(guān)于布的旅行，這是一個(gè)關(guān)于布的故事，充分挖掘融入幼兒生活與自然的課程資源和場(chǎng)所，引導(dǎo)幼兒自主發(fā)現(xiàn)生活中的布，去探索布的性質(zhì)，以感性的方式體驗(yàn)布的魅力，感受布的有趣。在一次次的活動(dòng)中，孩子們對(duì)布有了越來(lái)越多的直接經(jīng)驗(yàn)積累，在不斷地創(chuàng)新、不斷地成長(zhǎng)，用他們自己喜歡的方式，敘寫(xiě)出一個(gè)個(gè)與眾“布”同的故事。</p>