踏足田園間，農(nóng)事我來幫—泰安市崇信學(xué)校二年級(jí)三班校外研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?

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攜一縷芬芳，賞自然之美借一次研學(xué)，觀天地之大課堂上，書本是孩子的世界走出去，世界是孩子的書本 　　五月，攜一縷淺夏的芬芳，綻一抹恬淡溫馨的微笑。 為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志，陶冶學(xué)生情操，親近大自然，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。5月30日，泰安市崇信學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生開展了以“踏足田園間，農(nóng)事我來幫”為主題的研學(xué)活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和老師們的帶領(lǐng)下來到了肥城市東坡研學(xué)基地。學(xué)生們走出課堂，走出學(xué)校，感受大自然的美好，體驗(yàn)書本中學(xué)不到的知識(shí)，讓我們一起來看看二年級(jí)三班孩子們的風(fēng)采吧！ 開課儀式 　　首先進(jìn)行開課儀式！教師代表和學(xué)生代表為我們開課儀式講話寄語！少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，第三課堂是理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程形式，它不僅能讓我們學(xué)習(xí)很多在學(xué)校課堂上不能學(xué)到的知識(shí)，體驗(yàn)一種新的學(xué)習(xí)方法還能豐富我們的知識(shí)，開拓我們的思維，提高我們的動(dòng)手操作能力，增強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 第一課面點(diǎn)制作 　　此項(xiàng)體驗(yàn)式活動(dòng)目的是通過面點(diǎn)制作培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力和動(dòng)手能力，讓孩子切身體會(huì)到努力帶來的收獲，感恩父母的付出，并激發(fā)孩子們更強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，促進(jìn)孩子綻放出更大的潛能?? 第二課泥土零接觸 摔泥炮是一種簡(jiǎn)單而有趣的童年游戲。在摔泥炮的過程中，孩子們可以自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，并且可以讓孩子們接觸到新的材料和新的感覺，探索未知的世界，從中獲得樂趣和成長。 第三課葉片??拓染 　　課程兼具趣味性與互動(dòng)性，旨在通過孩子們與植物的親密“交流”激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，鍛煉孩子們的耐心。一幅幅栩栩如生、獨(dú)一無二的樹葉拓印畫被印在環(huán)保袋上。敲、拓、染的過程就是孩子們與植物交流的過程，在成品中，孩子們的細(xì)心、耐心、用心都從緩緩滲出印染在環(huán)保袋上的自然色素中體現(xiàn)?? 第四課石碾體驗(yàn) 　　此課程讓學(xué)生了解玉米面的生產(chǎn)過程，感受面粉的由來、特性與變身，提升了孩子們的動(dòng)手能力，掌握勞動(dòng)技能，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、問題解決能力及創(chuàng)造力，在體驗(yàn)收獲喜悅的同時(shí)，也感受到了食物來之不易。 第五課水到渠成 　　孩子們手持PVC管并連接起來形成水槽狀，在限定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽,哪一個(gè)小組運(yùn)送的水最多者為勝利團(tuán)隊(duì)。此游戲培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)溝通意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考能力，體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。 　　歡樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，二三班的孩子們帶著對(duì)研學(xué)基地的眷戀，依依不舍地踏上了回程。孩子們一路回味，意猶未盡，經(jīng)此一行，收獲滿滿，不負(fù)研學(xué)，同學(xué)們紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)中更加持之以恒、不怕艱難。在前進(jìn)的道路上，不斷修煉身心，遇見更優(yōu)秀、更強(qiáng)大的自己！