<p class="ql-block"> 為進一步落實創(chuàng)新教育教研工作方式，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進一線教師專業(yè)成長，共同打造教研共同體，搭建城鄉(xiāng)教師間相互學習的平臺，提高雙師課堂教學水平，圣水路小學于5月31日開展語文學科組和英語學科組“雙師”課堂教學送教活動。</p> <p class="ql-block"> 活動由圣水路小學陳楓老師執(zhí)教《How Much Is It?》與辛店實驗小學全體三年級學生同上一節(jié)課，隔空對話，合作交流，同屏展示，實時互動，真正實現(xiàn)同學習同成長。</p> <p class="ql-block"> 語文學科組劉紅老師執(zhí)教《巨人的花園》在講課中都體現(xiàn)出了“教師是引導者、參與者、合作者”的理念，師生互動非常和諧，學生成為課堂真正的主人，營造了一個寬松、民主、和諧的教與學的課堂氛圍。以這樣特殊直播的方式進行教學，學生們熱情高漲，得到了老師們的好評，效果很棒！</p> <p class="ql-block"> “雙師”課堂促進了信息技術(shù)與課程教學的深度融合，科學地組織和開展線上線下混合式教學，豐富了課程資源，拓展了學習渠道，為孩子們開啟一片新天地，為老師們的成長搭建更加廣闊的平臺。不忘初心，砥礪前行，一起攜手創(chuàng)造更加繽紛多彩的教育夢！</p>