【課程故事】樹(shù)葉的秘密——姜店鎮(zhèn)中心幼兒園中一班紫運(yùn)晨起 課程起源 <p class="ql-block"> 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是滋潤(rùn)世間萬(wàn)物的乳汁，春天是落葉的樹(shù)干泛出了新綠。一陣春意，美麗又溫暖，孩子們發(fā)現(xiàn)了不同的樹(shù)葉，我們大人眼里微不足道的東西，孩子們的小眼睛里總能發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)關(guān)于樹(shù)葉系列的故事，就此展開(kāi)...</p> 課程目標(biāo) <p class="ql-block">1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的樹(shù)葉，了解樹(shù)葉的基本結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">2.啟發(fā)想象，圍繞樹(shù)葉嘗試藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。</p><p class="ql-block">3.體驗(yàn)多彩的樹(shù)葉給人們帶來(lái)的美好感受。</p> 葉之遇 <p class="ql-block">1.探索幼兒園的葉子</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 好奇是幼兒階段的年齡特點(diǎn)，而好奇心是幼兒探究的動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)和內(nèi)在動(dòng)力。葉子的顏色、葉子的形狀，都吸引著幼兒的注意力，孩子們會(huì)忍不住地觀察、探究……我們跟著老師在幼兒園里到處找一找葉子的身影。幼兒園的草地成了孩子們快樂(lè)的天地！這里有那里也有，哇噻，有好多好多葉子呀！孩子們不亦樂(lè)乎地發(fā)現(xiàn)著各種各樣的葉子……</p> <p class="ql-block">2.探索它的家在哪？</p><p class="ql-block"> 在觀察葉子的過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)每個(gè)葉子都不一樣。針對(duì)每個(gè)葉子，孩子們進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)論，它的家在哪里？于是孩子們想為各種形狀的葉子找一找它的家。</p> <p class="ql-block">3.樹(shù)葉分享會(huì)</p><p class="ql-block"> 這些樹(shù)葉寶寶離開(kāi)媽媽落在了地上，我們把它撿回來(lái)。清洗之后，仔細(xì)地看一看，這些葉子的形狀、顏色、大小都不一樣。</p><p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等，真實(shí)感受樹(shù)葉的奇妙。</p> <p class="ql-block">奕奕：樹(shù)葉摸起來(lái)的感覺(jué)是磨磨的，形狀像花又很像雞爪。</p> <p class="ql-block">澤興：樹(shù)葉摸起來(lái)軟軟的，形狀像羽毛一樣。</p> <p class="ql-block">思源：樹(shù)葉摸起來(lái)是光滑的，形狀像檸檬一樣。聞起來(lái)有葉子的氣味。</p> <p class="ql-block">佳伊：葉子摸起來(lái)滑滑的，還冰冰涼涼的，看起來(lái)像大樹(shù)一樣。</p> <p class="ql-block">萱萱：樹(shù)葉摸起來(lái)感覺(jué)滑溜溜的，形狀像雨滴一樣，特別好看。</p> <p class="ql-block">寶植：樹(shù)葉摸起來(lái)有點(diǎn)濕濕的，還有刺刺的感覺(jué)，形狀像棵松樹(shù)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等，真實(shí)感受樹(shù)葉的奇妙。</p> 樹(shù)葉悄悄話 <p class="ql-block">1.樹(shù)葉里面有什么？</p><p class="ql-block"> 通過(guò)和爸爸媽媽一起查閱資料，觀察各種不同的樹(shù)葉，我們了解到葉子有葉脈、葉肉和葉柄組成，葉脈主要有維管束鞘細(xì)胞，葉肉中是葉肉細(xì)胞。有些葉肉細(xì)胞含有葉綠體，有些沒(méi)有，有葉綠體的含有葉綠素，葉綠素包括葉綠素和葉黃素。</p> <p class="ql-block"> 那為什么有些葉子是綠綠的？有些葉子是黃黃的？葉脈那么多有什么作用呢？葉子以以怎么玩呢？葉子可以變成什么呢？——孩子們的問(wèn)題越來(lái)越多。</p><p class="ql-block">葉脈就像我們的血管一樣。</p><p class="ql-block">葉片是可以擋雨的 </p><p class="ql-block">葉柄是葉子和樹(shù)媽媽連接在一起的。</p> <p class="ql-block">2.樹(shù)葉小實(shí)驗(yàn)</p><p class="ql-block"> 鏡頭聚焦到我們的區(qū)域活動(dòng)中，來(lái)看看孩子們都在玩什么呀？ </p><p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)一：提取葉綠素</p><p class="ql-block">材料準(zhǔn)備：不同顏色的樹(shù)葉、2個(gè)分別裝有酒精、清水的透明杯子、筷子。</p><p class="ql-block">將樹(shù)葉撕碎放入紙杯中并倒入酒精。</p> <p class="ql-block">攪拌，酒精有溶解性，可以有效的分解色素，使葉片變色。</p> <p class="ql-block">再放入紙巾，哇！紙巾有點(diǎn)變色呢！</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)二：樹(shù)葉會(huì)呼吸</p><p class="ql-block">樹(shù)葉會(huì)呼吸嗎？</p><p class="ql-block"> 首先，我們給樹(shù)葉套上袋子、放到戶外。</p> <p class="ql-block"> 第二天，看看有什么發(fā)現(xiàn)，袋子里有水滴哦！又過(guò)了幾天，神奇的發(fā)現(xiàn)包著塑料袋的葉子開(kāi)始變黃了。</p> <p class="ql-block"> 原來(lái)，小樹(shù)葉也會(huì)呼吸。當(dāng)我們給樹(shù)葉系上塑料袋后，小樹(shù)葉會(huì)通過(guò)氣孔進(jìn)行呼吸，所以，塑料袋上就出現(xiàn)大家看到的小水滴啦！</p> 葉暢享 <p class="ql-block">1.樹(shù)葉拓印創(chuàng)意想象畫(huà)</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子們更清楚地感受葉脈的形態(tài)，我們一起給樹(shù)葉涂上各種顏料，并且進(jìn)行想象畫(huà)創(chuàng)作吧！</p> <p class="ql-block">2.樹(shù)葉拼畫(huà)</p> 課程反思 <p class="ql-block"> 生活即教育。我們從孩子對(duì)葉子的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)出發(fā),將探究融于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒親身體驗(yàn)、直接感知、動(dòng)手操作，在感受葉子的有趣之處中獲得了關(guān)于葉子的科學(xué)知識(shí)，還獲得了對(duì)生命體豐富的情感體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們一直秉承著游戲化、生活化、經(jīng)驗(yàn)化的課程理念，雖然我們的課程已經(jīng)結(jié)束，但是孩子們的葉子之旅未完待續(xù)......</p> <p class="ql-block">編輯：張玉超</p><p class="ql-block">審核：劉中華 楊玉霞</p> 樹(shù)葉葉子孩子形狀葉脈葉肉我們課程葉綠素幼兒