<p class="ql-block"> 為了幫助新教師盡快融入新的工作環(huán)境，進一步提高專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，成外美年數(shù)學組第16周教研開展了新教師見面課活動。首先是朱家老師帶來的《分扣子》。</p> <p class="ql-block"> 朱老師給孩子們提供了直觀、形象的學習材料，通過孩子的動手操作，充分調(diào)動了學習的積極性。通過想一想、說一說、分一分，使孩子在動手實踐中體驗分類標準不同帶來的分類結(jié)果不同。在小組匯報中，給孩子充分展示的機會，很好地發(fā)展孩子的分析、概括能力。最后將分類知識延伸到生活，直觀感悟分類所帶來的好處。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是羅曉煜老師帶來的《填數(shù)游戲》。羅老師富有親和力和啟發(fā)性的語言讓課堂很有生機。</p> <p class="ql-block"> 課堂通過孩子們喜愛的數(shù)學荒島解救咔布的情境引入，提高了孩子的學習興趣。羅老師幫助孩子讀懂游戲規(guī)則，并用自己的語言解釋游戲規(guī)則，然后引導孩子如何交流學習中的困難，尋找解決問題的辦法，然后讓孩子動手嘗試。</p><p class="ql-block"> 最后以視頻揭示填數(shù)游戲是數(shù)獨改編的，滲透數(shù)學文化，整堂課讓孩子意猶未盡。</p> <p class="ql-block"> 最后專家李秋菊老師對兩堂課進行點評，肯定了兩位老師的課堂。兩位老師都能抓住課堂中的生成點，使數(shù)學好玩起來。同時也提出了課堂上要培養(yǎng)孩子的思辨習慣，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后也要有適當?shù)目偨Y(jié)語言。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動為新教師搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，使他們在教學方面得到了磨練和提升，同時也推進了學校整體教學水平的提高。</p>