<p class="ql-block"> 因?yàn)镸ay，從“May I…（可以……）？”到“Yes,you can/must（當(dāng)然能/必須的啊……）！”或“No,you mustn't（不得，禁止……）”，五月，便成了一個(gè)充滿(mǎn)著試探與可能、一個(gè)充滿(mǎn)著理直氣壯、一個(gè)充滿(mǎn)著不容違背、一個(gè)讓一切皆有可能的月份。</p><p class="ql-block">? 挑戰(zhàn)自我，從5月開(kāi)始，不言遲到。</p> <p class="ql-block"> 一、試探與可能，還有理直氣壯</p><p class="ql-block"> 心心念念的《周印玄關(guān)》第二期終于在五一假期之后的第一天上學(xué)日——五四，我們邁入青少年階段的第一個(gè)青年節(jié)，如約而至！</p><p class="ql-block"> 老師在序言中說(shuō)“凡是未來(lái)，皆有所期！‘夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持’才是正確打開(kāi)‘有所期’的方式?！?lt;/p><p class="ql-block"> ——In May，may I擁有這種正確打開(kāi)“有所期”的方式嗎？</p><p class="ql-block"> ——Yes,you can.</p><p class="ql-block"> 沒(méi)人可以阻止你擁有這種正確打開(kāi)方式的資格！擁有夢(mèng)想+努力去實(shí)現(xiàn)+不忘初心，方得始終——是你應(yīng)該做主應(yīng)該得到的！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> —— In May，may I施展才藝、喝彩別人的才藝嗎？</p><p class="ql-block"> ——Yes,you can.</p><p class="ql-block"> “靈動(dòng)楚才，讓青春閃光”的校園主題藝術(shù)節(jié)給我們施展才藝的舞臺(tái)，讓我們?cè)谛@共譜閃亮青春曲，共享青春美好！</p><p class="ql-block"> 氛圍組先整起來(lái)！帶上我們的手拍、小國(guó)旗，還有我們的生命之源——水，去到觀看現(xiàn)場(chǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 古風(fēng)婉約，穿越而來(lái)！</p><p class="ql-block"> 老師發(fā)出靈魂的質(zhì)問(wèn)：古代有戴近視眼鏡的么？</p> <p class="ql-block"> 近三小時(shí)的演出，觀看的我們居然一坐到底，連去衛(wèi)生間的需求都沒(méi)有！只能說(shuō)節(jié)目太精彩！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老師說(shuō)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)偉同學(xué)的喝彩只怕是對(duì)自己道法考試迅猛進(jìn)步的喝彩吧！加油，更多的喝彩在后面！</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)最美麗！我們從不乏這樣的美麗者！</p> <p class="ql-block"> —— In May，may I學(xué)有所悟突飛猛進(jìn)嗎？</p><p class="ql-block"> ——Yes,you can.</p><p class="ql-block"> 看：七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試年級(jí)排名兩百多逐步進(jìn)步到年級(jí)排名前一百且基本能穩(wěn)定在這個(gè)水平的小、林兩位同學(xué)，前一次考試道法二十多分經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整這次五十多分一躍而為班級(jí)單科第一名的偉同學(xué)，八年級(jí)開(kāi)始從兄弟班轉(zhuǎn)來(lái)的線(xiàn)下生經(jīng)過(guò)調(diào)整、努力，連續(xù)三次考試都能過(guò)線(xiàn)且一次比一次有進(jìn)步的瑞同學(xué)……</p><p class="ql-block"> 這些身邊人都是我們極好的學(xué)習(xí)榜樣！他們也因?yàn)榧皶r(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)策略，在夢(mèng)想的路上努力著并堅(jiān)持著，現(xiàn)階段，他們也逐步體會(huì)到了態(tài)度與策略轉(zhuǎn)變，還有努力不松懈帶來(lái)的學(xué)習(xí)上和生活上的紅利：成績(jī)提升幅度大、帶動(dòng)身邊同學(xué)一起努力向上也得到更多同學(xué)對(duì)他們的認(rèn)可，成就感越來(lái)越強(qiáng)，號(hào)召力越來(lái)越大！這不也正是成長(zhǎng)的力量么？</p><p class="ql-block"> 我們的單科第一名們都毫無(wú)保留地將自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與我們分享，樸實(shí)，可操作性強(qiáng)，此時(shí)不借用，更待何時(shí)？</p> <p class="ql-block"> 期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師都有對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)方法的介紹、學(xué)習(xí)要求的強(qiáng)調(diào)、我們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的反饋，別問(wèn)我們?cè)趺粗赖?！因?yàn)槲覀冇姓J(rèn)真做了筆記的家長(zhǎng)??！我們的家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的認(rèn)真態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的??！</p> <p class="ql-block"> 由線(xiàn)下到線(xiàn)上，并三次連續(xù)進(jìn)步的瑞同學(xué)家長(zhǎng)的分享交流！希望下次我的家長(zhǎng)也能這樣在家長(zhǎng)會(huì)上做分享交流，我要加油??！</p> <p class="ql-block"> —— In May，may I繼續(xù)非常1+1嗎？去升級(jí)！去神仙吵架多樣化？</p><p class="ql-block"> ——Yes,you can.</p><p class="ql-block"> 我們有了小曦老師上臺(tái)講物理題，有了當(dāng)堂質(zhì)疑當(dāng)場(chǎng)問(wèn)，有了課后神仙吵架討論題，有了卓旸上臺(tái)講英語(yǔ)題，還有承同學(xué)講英語(yǔ)，還有芊芊講物理……</p> <p class="ql-block"> —— In May，may I體育鍛煉在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中嗎？</p><p class="ql-block"> ——Yes,you can.</p><p class="ql-block"> 看我們的體育節(jié)活動(dòng)：運(yùn)球接力、定點(diǎn)投籃、籃球??對(duì)抗賽，鍛煉身體的同時(shí)，也鍛煉著我們的觀察思考能力，鍛煉著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合力。</p> <p class="ql-block"> ——May I 勇敢向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)么？</p><p class="ql-block"> ——Yes,you can.</p><p class="ql-block"> "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"，感恩之心，銘記在心。在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們?yōu)椤斑@位女士”送上一份美好：一句“媽媽辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”、一份DIY母親節(jié)禮物、一個(gè)大大的擁抱，都會(huì)讓“這位女士”感動(dòng)許久！</p><p class="ql-block"> 老師說(shuō)“母親節(jié)有你，母親節(jié)有禮”。</p><p class="ql-block"> 我們用行動(dòng)告訴媽媽?zhuān)阂驗(yàn)橛形?，你便多了“母親”的稱(chēng)呼；我用自己的“禮”向媽媽道聲“媽媽辛苦了”，告訴媽媽“我愛(ài)你”。</p><p class="ql-block"> 老師說(shuō)：無(wú)論我們的“禮”多么豐富多彩，我們最最需要多年如一日地送給媽媽母親節(jié)的禮物是：聽(tīng)媽媽的話(huà)！一如周杰倫的歌詞所唱：小朋友 你是否有很多問(wèn)號(hào)</p><p class="ql-block">為什么 別人在那看漫畫(huà)</p><p class="ql-block">我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà) 對(duì)著鋼琴說(shuō)話(huà)</p><p class="ql-block">別人在玩游戲 我卻靠在墻壁背我的ABC</p><p class="ql-block">我說(shuō)我要一臺(tái)大大的飛機(jī)</p><p class="ql-block">但卻得到一臺(tái)舊舊錄音機(jī)</p><p class="ql-block">為什么要聽(tīng)媽媽的話(huà)</p><p class="ql-block">長(zhǎng)大后你就會(huì)開(kāi)始懂了這段話(huà) 哼</p><p class="ql-block">長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白</p><p class="ql-block">為什么我 跑得比別人快</p><p class="ql-block">飛得比別人高</p><p class="ql-block">將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà)</p><p class="ql-block">大家唱的都是 我寫(xiě)的歌</p><p class="ql-block">媽媽的辛苦 不讓你看見(jiàn)</p><p class="ql-block">溫暖的食譜在她心里面</p><p class="ql-block">有空就多多握握她的手</p><p class="ql-block">把手牽著一起夢(mèng)游</p><p class="ql-block">聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷</p><p class="ql-block">想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她</p><p class="ql-block">美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽</p><p class="ql-block">天使的魔法 溫暖中慈祥</p><p class="ql-block">在你的未來(lái) 音樂(lè)是你的王牌</p><p class="ql-block">拿王牌談個(gè)戀愛(ài)</p><p class="ql-block">唉！我不想把你教壞</p><p class="ql-block">還是聽(tīng)媽媽的話(huà)吧</p><p class="ql-block">晚點(diǎn)再戀愛(ài)吧</p><p class="ql-block">我知道你未來(lái)的路</p><p class="ql-block">但媽比我更清楚</p><p class="ql-block">你會(huì)開(kāi)始學(xué)其他同學(xué)</p><p class="ql-block">在書(shū)包寫(xiě)東寫(xiě)西</p><p class="ql-block">但我建議最好寫(xiě)媽媽</p><p class="ql-block">我會(huì)用功讀書(shū)</p><p class="ql-block">用功讀書(shū) 怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出</p><p class="ql-block">不想你輸 所以要叫你用功讀書(shū)</p><p class="ql-block">媽媽織給你的毛衣 你要好好的收著</p><p class="ql-block">因?yàn)槟赣H節(jié)到的時(shí)候我要告訴她我還留著</p><p class="ql-block">對(duì)了！我會(huì)遇到了周潤(rùn)發(fā)</p><p class="ql-block">所以你可以跟同學(xué)炫耀</p><p class="ql-block">賭神未來(lái)是你爸爸</p><p class="ql-block">我找不到 童年寫(xiě)的情書(shū)</p><p class="ql-block">你寫(xiě)完不要送人</p><p class="ql-block">因?yàn)檫^(guò)兩天你會(huì)在操場(chǎng)上撿到</p><p class="ql-block">你會(huì)開(kāi)始喜歡上流行歌</p><p class="ql-block">因?yàn)閺垖W(xué)友開(kāi)始準(zhǔn)備唱《吻別》</p><p class="ql-block">聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷</p><p class="ql-block">想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她</p><p class="ql-block">美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽</p><p class="ql-block">天使的魔法 溫暖中慈祥</p><p class="ql-block">聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷</p><p class="ql-block">想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她</p><p class="ql-block">長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白</p><p class="ql-block">為什么我 跑得比別人快</p><p class="ql-block">飛得比別人高</p><p class="ql-block">將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà)</p><p class="ql-block">大家唱的都是 我寫(xiě)的歌</p><p class="ql-block">媽媽的辛苦 不讓你看見(jiàn)</p><p class="ql-block">溫暖的食譜在她心里面</p><p class="ql-block">有空就多多握握她的手</p><p class="ql-block">把手牽著一起夢(mèng)游</p><p class="ql-block">聽(tīng)媽媽的話(huà) 別讓她受傷</p><p class="ql-block">想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她</p><p class="ql-block">美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽</p><p class="ql-block">天使的魔法 溫暖中慈祥</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)曾經(jīng)是小小的蘋(píng)蘋(píng)子需仰視、心目中無(wú)所不能的女神如今可以小鳥(niǎo)依人般被蘋(píng)蘋(píng)子擁抱入懷如姐妹花般開(kāi)懷大笑時(shí)，媽媽驕傲的依靠長(zhǎng)大了！</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)身高180的愛(ài)奔跑在籃球??場(chǎng)上的男孩麟能坐下來(lái)用他那雙肉乎乎的大手折疊出精致的四色花希望媽媽四季平安、健康、幸福、快樂(lè)時(shí)，憨厚可愛(ài)的大男孩送出的這份禮物想必會(huì)讓媽媽偷偷樂(lè)上好久吧？</p> <p class="ql-block"> 平日內(nèi)向不是特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的涵可以這么直面表白媽媽????！其實(shí)，愛(ài)，有時(shí)深沉低調(diào)，有時(shí)也需大聲說(shuō)出來(lái)！</p> <p class="ql-block"> ——May I 520 or 525嗎？</p><p class="ql-block"> ——Yes,you must.</p><p class="ql-block"> 我們的母親節(jié)其實(shí)是與520一起過(guò)的！</p><p class="ql-block"> 525則是觀影、心情盲盒“愈”見(jiàn)你共度心理健康活動(dòng)周！</p><p class="ql-block"> 有能力愛(ài)自己，有余力愛(ài)別人！成為有能力又有余力的人，大概是我們所有人都想達(dá)到的吧？</p> <p class="ql-block"> 二、毋庸置疑的不容違背</p><p class="ql-block"> ——May I 玩與年齡地點(diǎn)都不匹配比較顯low的“游戲”嗎？</p><p class="ql-block"> ——No,you mustn't.</p><p class="ql-block"> 當(dāng)康康與進(jìn)軒課間翻滾在教室外走廊里時(shí)大概還覺(jué)得自己是保有童心的吧？老師說(shuō)過(guò)完兒童節(jié)的我們，可以保有童心可以幽默但不可再童言無(wú)忌不可再童為泛濫，可以天真不可無(wú)知。</p> <p class="ql-block"> ——May I 劃水過(guò)關(guān)有面子嗎？</p><p class="ql-block"> ——No,you mustn't.</p><p class="ql-block"> 老師說(shuō)：一個(gè)真正有面子的人從不用那么直白對(duì)方“給我個(gè)面子！”面子是用個(gè)人實(shí)力贏得別人的尊重，當(dāng)你赤裸裸地去問(wèn)別人要面子已經(jīng)表明你拿自己的臉面在地上摩擦，還哪來(lái)面子可言？</p> <p class="ql-block"> ——May I 隨時(shí)隨地隨心所欲閱讀，我的課堂我做主嗎？</p><p class="ql-block"> ——No,you mustn't.</p><p class="ql-block"> 閱讀本好事，只是若不分時(shí)間不分場(chǎng)合沒(méi)有界限感，好事也是壞事。</p><p class="ql-block"> 進(jìn)軒同學(xué)的英語(yǔ)課上專(zhuān)注讀中文版《鋼鐵是怎樣煉成的》，群同學(xué)數(shù)學(xué)課上專(zhuān)注讀《九霄奔云傳》，都是在陶老師查堂時(shí)站在身邊幾分鐘渾然不覺(jué)。老師說(shuō)一個(gè)是在英語(yǔ)課上煉出口的鋼，一個(gè)是在數(shù)學(xué)課上練武，看似都沒(méi)做影響其他同學(xué)上課的違紀(jì)之事，但這種默默的慢性“自殘”，老師說(shuō)看著實(shí)在于心不忍：正確的時(shí)間做正確的事方是王道：將這份專(zhuān)注用對(duì)地方，想必收獲也會(huì)是不小的！</p> <p class="ql-block"> ——In May（任何時(shí)間）,may I…?</p><p class="ql-block"> ——Yes,you can. & No,you mustn't.</p><p class="ql-block"> 留待玄關(guān)的孩子來(lái)補(bǔ)充！</p><p class="ql-block"><br></p>