<p class="ql-block"> 清風拂面暖陽照，春色滿園花笑迎。最是一年春好處，揚帆奮進正當時。為進一步落實“雙減”政策，提升作業(yè)設(shè)計能力，提高教師學科核心素養(yǎng)，5月4日二七區(qū)興華街第二小學舉行了“聚焦學科核心素養(yǎng)提升教師專業(yè)發(fā)展”專題研討活動。本次活動邀請了鄭州市教研室文科部主任、語文教研員余昆侖為大家進行專題講座。二七區(qū)教育局副局長陳明霞，二七區(qū)教研室副主任連紅出席了本次活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 余主任首先從具體的作業(yè)案例入手，分析了作業(yè)設(shè)計的現(xiàn)狀，指出了目前作業(yè)中存在的問題。然后余主任列舉出了相關(guān)文件，帶領(lǐng)老師們學習了文件內(nèi)容，明晰了作業(yè)的要求，再次明確了“雙減”政策的本質(zhì)是減輕學生過重的學業(yè)負擔和提升課堂的質(zhì)量、提高效率。接著余主任梳理了作業(yè)設(shè)計的方法和策略，結(jié)合具體的案例對作業(yè)設(shè)計過程中存在的問題進行了列舉，提出要重視學生對待作業(yè)主動投入的態(tài)度，作業(yè)的實際要求與作業(yè)目標要保持一致性，加強作業(yè)的反饋。</p> <p class="ql-block"> 本次活動為教師提供了向?qū)＜覍W習和交流的機會，使老師們進一步聚焦核心素養(yǎng)，提升作業(yè)設(shè)計的水平。興華街第二小學也將繼續(xù)深化“雙減”改革，落實五育并舉，凝心聚力，為高質(zhì)建設(shè)現(xiàn)代化美好二七作出新的更大的貢獻。</p>